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在全縣教育系統工會工作會議上的講話

在全縣教育系統工會工作會議上的講話

更新時間:2021-03-03 14:17:54

工作報告

以下是為您推薦的《在全縣教育系統工會工作會議上的講話》,希望能對您的工作、學習、生活有幫助,歡迎閱讀參考!

在全縣教育系統工會工作會議上的講話第1篇

同志們:

今天,我們在這里召開全縣各基層工會主席參加的工會工作會。會議主要有兩項議程,一是布置“扶危濟困”摸底工作,二是就如何開展工會工作提出幾點要求。下面,我就全系統工會工作講兩方面意見:

一、前段工會工作的簡要回顧

前段時間,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,在教育黨委的領導下,按照“組織起來、切實維權”的方針,緊緊圍繞教育系統中心工作,深入開展了以“愛與責任”為主題的師德教育系列活動和“為‘十一五’規劃建功立業”爭創活動,結合教育系統實際,打造了以省師德標兵***、縣勞動模范***等六名同志、縣先進生產者***等30名同志為代表的名師隊伍;在全縣女教工中開展了“學習林貞秀,人人做奉獻”和學習“十大女杰”等活動,其中***等6名女教師被市教育工會授予“教學女能手”稱號,有8名女教師被評為優秀女工;啟動“愛心助學計劃”,救助***等5名貧困教職工子女上大學,每年各為他們資助學費2000元,2006年春節前夕慰問貧困教職工,支付資金13.9萬元;由于我們得力的工會工作,有兩名同志被評為縣優秀工會工作者,32名同志被評為縣工會積極分子,有7個基層工會組織被評為先進“職工之家”,5個基層工會組織被評為優秀“職工之家”。當然,由于各種條件和情況的限制,我們的工作還存在著諸如基層組織不太完善、職工活動有欠豐富等問題,需要我們在以后的工作中逐一解決、提高。[找材料 到大-秘-書-網-www.52qj.com-網上服務最好的文秘資料站點]

二、按照“組織起來、切實維權”的要求,努力做好下階段工會工作

(一)提高認識,增強做好工會工作的主動性和積極性

 教育工會作為教育系統最廣泛的群眾組織,是黨和政府聯系廣大教職工的橋梁和紐帶,是教職工合法權益的代表者和維護者。充分發揮教育工會組織密切聯系教職工群眾、維護教職工合法權益、促進社會穩定的作用,對于全面落實以人為本的科學發展觀,團結和帶領廣大教職工努力做好教育教學工作,努力構建和諧教育,建設教育強縣具有十分重要的意義。

深入貫徹落實工會法,切實加強工會建設,進一步做好工會工作,有效維護教職工合法權益,既是各級教育工會的責任所在,也是各級各類學校的重要職責。各級各類學校要從改革發展穩定的大局出發,以維護好、實現好廣大教職工的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,高度重視、大力加強教育工會工作,尊重教職工的主人翁地位,充分調動和發揮好廣大教職工的積極性、創造性,引導他們積極投身教育教學工作,不斷提升教育教學質量。

各位負責工會工作的同志一定要充分認識工會工作的重要意義,在黨政部門的領導和支持下,積極主動、富有創造性地開展工會工作,努力發揮好工會組織的橋梁和紐帶作用,為鎮域、縣域教育事業的發展做出積極貢獻。

(二)圍繞教育中心工作,以提高教職工素質和豐富教職工精神生活為重點開展好各項活動

教育的中心工作不外乎是教育教學,所以,教育工會也一定要緊緊圍繞這個不變的中心開展工作,更好的為教育教學服務。我講以下四點意見:

1、繼續全面貫徹科學發展觀,激勵廣大教職工為完成“十一五”規劃建功立業

用科學發展觀統領全局,是推動工會創新發展的重要保證。各級基層工會組織要組織和引導廣大教職工,把樹立和落實科學發展觀作為學習貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神的重要內容。根據省、市、縣教育工會下發的《關于在全體教職工中開展“為‘十一五’規劃建功立業”活動的通知》精神,廣泛開展群眾性建功立業活動。

一是繼續加強師德建設,不斷提高以“愛與責任”為核心的教師職業道德修養,不斷深化“愛與責任”師德主題教育活動,從加強學習、健全制度、科學評價等方面入手,加快建立師德教育的長效機制,提高教師隊伍的職業道德水平。二是開展教學業務比武,促進教師專業發展。繼續強化新課標、新教材、新方法的培訓和指導,組織開展中青年教師教學比武、女教師教學比武等活動,營造善學習、鉆業務、爭一流的濃厚氛圍。三是選樹先進典型,激發廣大教職工爭先創優的積極性和主動性。五一前夕,配合縣總工會做好勞動模范和先進生產工作者的評選工作。教師節前夕,做好各級優秀教師的評選表彰工作,全方位、多渠道地宣傳他們的典型事跡,發揮優秀教師的示范導向作用,引導廣大教職工學習先進、崇尚先進、爭當先進,推動全縣教育事業健康發展。

2、不斷完善民主參與機制,充分發揮工會組織的作用

繼續從增強黨的執政能力、促進教育和諧發展的戰略高度,充分認識加強學校工會組織建設的重要性和必要性,切實發揮工會組織的核心作用,使“組織起來、切實維權”的工作方針真正落到實處。各級各類學校要按照依法行政、依法治教和依法治校的要求,全面貫徹落實教職工代表大會的有關規定,不斷拓寬教職工民主參與的渠道,進一步完善以教代會為基本組織形式的學校民主管理制度,凡研究制定涉及教職工切身利益的發展規劃、改革方案、規章制度等,要主動邀請工會組織參加并聽取意見,發揮工會在學校教育教學工作中的民主參與和民主監督作用。學校的重大問題和涉及教職工切身利益的政策措施,應提交教職工代表大會或教職工大會審議通過。召開涉及教職工利益和權益保障等方面的會議,要請工會組織負責人列席,認真履行工會的維權職責,使職工要求在有關政策中得以體現,狠抓制度的完善和職權的落實,推動學校民主管理工作。

3、建立工會干部培訓機制,提高工會組織工作能力

要定期組織工會干部認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學文化知識和有關法律法規,提高工會干部適應新形勢、研究新情況、解決新矛盾的能力。學校工會組織要發揮陣地作用,緊密結合工會干部的思想素質和業務水平,拓寬學習渠道,豐富培訓形式,強化培訓效果。要建立健全工會干部業務培訓檔案,推動工會干部培訓步入制度化、經常化、規范化的軌道。各鎮中心學校工會組織要發揮組織協調作用,為各校工會小組開展培訓提供必要的幫助,并及時向縣教育工會反饋本鎮的培訓情況。縣教育工會要加強宏觀指導,督促和指導各校工會組織開展業務知識培訓,并對各校培訓的成效進行檢查督導。

4、開展豐富多彩的工會活動,提高教職工綜合素質

各級工會組織要堅持以活動為載體,經常組織開展教師教學技能比賽、新課程標準學習競賽等活動,提高教職工隊伍業務素質,經常組織“愛與責任”主題演講、朗誦、讀書競賽活動,以加強教職工良好的師德素養;組織開展各類文體活動,加強教師之家、教工活動中心等為教職工服務的工會設施建設,豐富教職工精神文化生活,從而,充分發揮教育工會在參與教育管理和社會服務中的巨大作用。

(三)重點強調幾個問題:

1、繼續加強工會組織管理

各級各類學校都要立足執行《中華人民共和國工會法》的高度,認真整建相應工會組織。把工會組織建設與規范工作緊密結合起來,繼續推進建設“教師之家”活動,努力把學校工會建設成為組織健全、維權到位、教職工信賴的“教師之家”。各校工會組織的辦公地點必須固定,實現掛牌辦公,工會組織領導機構必須上墻懸掛,工會組織機構成員名單以及工會工作相關材料要及時整理,歸入專門檔案。

2、積極謀劃工作,爭取學校黨政領導的支持

作為學校管理體系的重要組成部分,各級教育工會組織一定要立足學校建設和發展全局,認真謀劃工會工作,充分體現工會組織“維護、建設、參與、教育”的職能,全心全意為學校教育教學服務,從而爭取學校黨政領導的支持,更加扎實深入地開展好工會工作。

3、進一步規范工會工作程序

在以往工作的基礎上,繼續規范工會工作的管理程序。各級基層教育工會都要在縣教育工會的統一領導下,扎實有序地展開工作。認真落實工會工作的各個環節,實現年初有計劃,年終有總結,活動有記錄,工作有效果。

4、進一步做好貧困教職工的幫扶工作

關心教職工的疾苦、扶危濟困,是各級工會組織義不容辭的責任。我們要求各級基層教育工會組織必須深入教職工工作、學習、生活實際,掌握所有教職工的底數,確保所有貧困教職工的生活得到充分的救助,從而使他們能充分感受到上級組織的關懷和溫暖,更好的安心本職工作,履行好教書育人的職責。

同志們,工會工作關系到學校教育教學工作的方方面面,關系著廣大教職工的工作和生活,關系著教育系統乃至全社會穩定、和諧的良好局面。請各位同志齊心協力,精心謀劃,全力做好工會工作,團結動員全縣教育系統廣大教職工,為構建和諧校園、和諧教育做出更大貢獻!

在全縣教育系統工會工作會議上的講話第2篇

同志們:

今天我們在這里召開教育工會2012年度工作會議。剛才,張書記宣讀了教育局黨委《關于教育基層工會主席的任職批復》,立智主席總結了過去三年的教育工會工作,對下一階段的工作進行了安排部署。在此,我代表教育局黨委,向各位主席的任職表示熱烈的祝賀,對三年來辛勤工作、無私奉獻的各級工會干部和全體會員表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天的會議得到了市總工會領導的高度重視,總工會副主席張晨光同志親臨會議,讓我們再次掌聲表示感謝!下面,我就進一步加強新形勢下教育工會工作講兩點意見:

一、提高認識,明確任務,增強工會工作的使命感、責任感 

一是充分認識加強教育工會工作的重要性和緊迫性。

過去的三年,各基層工會在局黨委、教育工會的正確領導和上級工會的關心指導下,緊緊圍繞全市教育工作大局,充分發揮職能作用,組織帶領廣大教職工為全面完成教育強市目標任務作出了應有的貢獻。各級工會組織緊密聯系實際,積極開展多種形式的建功立業競賽活動、送溫暖活動、文體活動,豐富了教職工生活,凝聚了人心,促進了發展。師德教育、校務公開、教代會建設、民主管理等工作富有特色,受到了上級組織的表彰,得到了廣大教職工的擁護,成績是應當充分肯定的,教育局黨委對過去三年教育工會工作是滿意的。

  未來三年,我市教育工作:要以建設教育強市為目標、以實施素質教育為主線、以提高教育質量為核心、以學校安全穩定工作為保障,全力實施《教育強市資源建設行動計劃》、《教育強市內涵建設行動計劃》和《學前教育三年行動計劃》,大力實施內涵建設的“六A三牌戰略”,辦平安、特色、優質的,讓人民滿意的XX教育。對照今后的形勢和任務,我們既面臨加快發展的大好機遇,又將面臨嚴峻的挑戰。事業興衰,關鍵在人。教師是教育事業的根,是教育強市的命。教育事業是快發展還是慢發展,都取決于教師隊伍。教育系統各級工會是黨聯系教職工的橋梁紐帶,與廣大教職工有著最廣泛、最密切的聯系,在教育事業發展中擔當著極其重要的責任,因此,要進一步增強搞好新形勢下工會工作的使命感、責任感,把廣大教職工的思想統一到教育強市的目標上來,把行動統一到狠抓落實上來,激發他們的主人翁意識,把全體教職工的積極性、創造性調動好、發揮好、保護好,以只爭朝夕的精神,為實現教育強市的宏偉藍圖做出新的貢獻。

局黨委要認真組織學習、貫徹《中華全國總工會關于加強教育工會工作的若干意見》,進一步提高對加強教育工會工作重要性的認識,增強對加強教育工會工作領導的自覺性,定期聽取教育工會的工作匯報,支持教育工會依法獨立自主地、創造性地開展工作,幫助教育工會解決工作中遇到的實際困難和問題,切實把教育工會工作擺上重要日程。

二是健全完善黨政工聯席會議制度,明確教育工會職能。

各基層工會既是學校決策的參與者,又是領導班子的監督者,既是教職工的管理者,又是教職工權益的維護者,在學校管理中發揮著不可替代的作用,一定要緊扣教育發展目標,服從工作大局,切實履行職能,圍繞促進學校決策的科學化、管理的民主化、工作的規范化做好各方面工作。為此,各基層工會堅持黨、政、工聯席會議制度,確立工會組織的重要地位,增強基層工會的領導力、號召力和影響力。在教育系統各項活動中,實行教育工會“三參與”原則,即:參與決策、參與管理、參與考評,從而強化教育工會的職能。

三是健全教育工會組織,加強教育工會自身建設。

1、加強學習,提高工會干部整體素質。工會干部是工會工作的主體,工會干部的素質決定著工會工作的水平和質量。因此,新時期工會基層干部要加強學習,堅定理想信念;

增強大局意識,樹立群眾觀念;

注重廉潔自律,努力提高自身素質;

精鉆業務,提高工作水平,真正成為教職工的貼心人。

2、加強組織建設。教育工會要依照《工會法》和《工會章程》規定,指導各基層工會配齊班子,配齊人員,對到屆的工會組織及時換屆,嚴格干部考察任免程序,把那些品行端正,素質精良,愿意為職工群眾服務,也能服好務的優秀分子選拔到工會組織中來,對那些軟弱渙散、工作不力無作無為的組織,要通過法定程序進行改組。

3、抓好陣地建設。教育工會要對照職工之家建設標準統一規劃,分類指導,發揮其陣地作用,開展健康文明、教職工喜聞樂見的活動,豐富職工的業余生活,把職工之家建成職工向往、凝聚人心的精神家園。

  4、加強和完善黨對工會工作的領導。領導工會等群眾組織,支持他們依照各自的章程獨立負責的開展工作是黨的基層組織的一項重要職責。教育局黨委將一如既往地關心支持教育工會工作。各基層黨支部要充分認識新形勢下群眾工作和工會工作的極端重要性,把工會工作擺在更加突出的位置,加強領導,進一步提高工作水平。

5、工會工作要大膽創新,抓出特色。工會工作要有新的思路、新的招數,要在“參與、管理、監督、橋梁、紐帶、改革、維護”十四字上下功夫。要積極開展一些有特色的活動,才會贏得職工信任、黨政支持,才能有作為、有地位。當前工會工作方法應注意七句話:抓住重點,注重特點,抓住關鍵點,緊扣熱點,解決難點,找準結合點,展示亮點。要敢創、善創、會創,做到年年有主題,月月有重點,工作有特色,上水平。

  二、充分發揮教育工會在深化教育改革、推進素質教育中的積極作用,推動教育事業全面健康發展

一是以師德建設為先導,大力提高教師隊伍素質,充分發揮教育工會的教育、引領職能。

要把強化師德建設作為工會工作的中心內容,創新活動載體,圍繞“敬業、愛生、創新、奉獻”的主旋律,緊扣教育改革的時代脈搏,加強師德建設,打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化的教師隊伍。

二是以民主管理為核心,全面落實政務、校務公開,充分發揮教育工會的參與、監督職能。

參與和監督是教育工會的一項重要職能。要始終堅持“三公開”,即:政策公開、過程公開、結果公開。積極推進民主管理,健全完善教代會制度,落實教代會職權。切實落實校務公開、民主理財、民主評議、黨政工聯席會議等各項規章制度,真正形成黨組織統一領導、學校行政主持、工會協調監督、教職工積極參與的領導體制和工作格局。

三是以維護教師權益為根本,關心教職工生活,發揮教育工會的維權職能。

第一,要繼續開展為教職工送溫暖活動。

1、要繼續把生活困難的教職工作為送溫暖的重點對象。建立更加完善的困難教師檔案,形成更加有效的幫困機制。要拓展送溫暖的外延,把退休教職工作為送溫暖的對象,通過走訪、慰問和集中座談等活動,讓一些退休多年的老同志,尤其是村小、教學點退休的同志,能夠充分地、經常地感受到組織的關愛,也可以讓他們積極地為學校發展諫言獻策。

2、要切實做好職工互助保障工作。要充分認識到職工互助保障工作,是中華全國總工會在廣大職工中開展的一項互相關心、互相幫助的“獻愛心、送溫暖”工程。活動秉承的精神是“平時注入一滴水,難時擁有互助情”,宗旨是全心全意為職工服務,目的是為職工筑起抵御風險的保障線。各基層單位要做到認識到位、宣傳到位、部署到位。強化措施,明確責任,不斷增強職工的自我保障意識,組織引導廣大職工參與到互助保障工作中來。這項工作,我市市委、市政府高度重視,以文件形式下發到各部門,局黨委也將相關文件精神轉發到了基層單位,但各基層工會參保率還很低。職工互助保障機制的建立,將建立起以社會基本醫療保險為基礎、職工醫療互助保障為補充的多層次社會醫療保障體系。因此,各單位要高度重視,必須按市委、市政府意見要求,切實做好職工互助保障工作。各單位的職工數按人事科在職人數為準,作為一項硬性任務必須完成,年末,局工會將要評選表彰一批先進工會,互助保障工作要作為評先選優的前提和硬性指標,實行工會評優一票否決制。各單位要明確工會主席為此項工作的負責人,按時限,于10月末完成此項工作。

第二,要掌握教職工思想動態,做好穩定工作。各級工會要及時掌握教職工思想動態,因勢利導,教育他們正確處理個人利益與國家集體利益的關系,眼前利益與長遠利益的關系,局部利益與整體利益的關系,及時化解工作生活中出現的各類矛盾糾紛,切實維護穩定和諧的教育環境。

  第三,要依法維護教職工利益。各基層工會要同學校行政班子共同創造條件,使教職工的基本利益得到充分保障,對教育管理過程中發生的侵權行為要及時指出并予以糾正;

對校外侵犯教師權利的行為要予以堅決斗爭,并運用法律武器予以維權。

同志們,工會工作關系到學校教育教學工作的方方面面,關系著廣大教職工的工作和生活,關系著教育系統乃至全社會穩定、和諧的良好局面。這次全市教育工會工作會議的召開,必將進一步推動我市教育工會工作更加科學化、民主化、制度化。請各位同志齊心協力,精心謀劃,全力做好工會工作,團結動員全市教育系統廣大教職工,為教育強市宏偉目標的實現做出更大貢獻!

謝謝大家!

在全縣教育系統工會工作會議上的講話第3篇

  同志們:

  召開這次全縣教育工會工作會議,是回顧總結20xx年全縣教育系統工會工作,研究部署20xx年教育系統工會工作任務。剛才,工會的工作報告,我完全贊同,希望與會同志回去后認真貫徹落實。縣總工會的領導出席我們今天的會議并作指導講話,大家要認真領會講話的精神。會議表彰了20xx年教育系統工會工作先進單位和個人,我表示熱烈的祝賀。

  工會是職工自愿結合的工人階段的群眾組織,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶,是國家政權的重要社會支柱,是職工利益的代表者和維護者。教育工會組織的任務一是團結動員廣大教職工積極參與學校教育教學改革,努力提高教學質量;二是搞好以教代會為載體,以校務公開為主渠道的民主管理、民主決策和民主監督,增強干部群眾的民主法制意識;三是開展以提高教師隊伍整體素質為核心的師德教育、崗位練兵、教學比武活動;四是開展豐富多彩的教職工文娛體育活動,實施健康工程,關愛貧困職工,活躍教職工生活,增強凝聚力,調動教職工積極性、創造性。近年來,我縣教育系統各級工會充分發揮作用,在促進教育發展,創建和諧教育方面發揮了很大的作用。

  下面,我就如何進一步強化工會認識,明確工會工作任務,履行工會主席職責,做好20xx年工會工作講幾點意見。

  一、把學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神不斷引向深入,切實增強做好新形勢下工會工作的使命感和責任感

  學習好、貫徹好黨的十七大和十七屆四中全會精神,是當前的首要政治任務,也是教育工會組織的首要政治任務。教育系統各級工會組織要充分認識學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神的極端重要性,在工會干部和廣大職工群眾中興起學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神的熱潮,努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上狠下功夫,切實把大家的思想和行動統一到黨的十七大和十七屆四中全會精神上來,把大家的智慧和力量凝聚到實現黨的十七大確定的各項任務上來。

  要深刻認識高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義,堅定不移地走中國特色社會主義道路。黨的十七大報告鮮明提出要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。中國特色社會主義偉大旗幟,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。改革開放以來我國取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系。

  教育工會組織和工會干部要自覺高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定走中國特色社會主義道路的信心,努力掌握中國特色社會主義理論體系,始終保持理論上的清醒和政治上的堅定,確保工會工作沿著正確方向繼續前進。

  要深入領會科學發展觀的科學內涵和根本要求,不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

  要準確理解黨的十七大報告中關于工會工作的重要論述,進一步推動黨的全心全意依靠群眾方針的貫徹落實。黨的十七大報告重申了堅持全心全意依靠群眾的指導方針,強調要以人為本、關注民生,完善以職工代表大會為基本形式的事業單位民主管理制度,支持職工參與民主管理,維護職工合法權益,支持工會等人民團體依照法律和章程開展工作。這些重要論述,充分表明了黨中央對工會工作的高度重視,為工會進一步做好工作指明了前進方向,提出了更高要求。教育系統工會組織和工會干部要認真學習貫徹黨的十七大報告中關于工會工作的重要論述,推動黨的全心全意依靠群眾方針的貫徹落實,堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路,不斷提高新形勢下工會工作的整體水平。

  二、充分發揮工會組織的職能作用,為推動我縣教育快速健康發展貢獻智慧和力量

  黨的十七大對黨和國家各項事業的發展作出了全面部署。實現中央確定的目標任務,需要包括廣大職工在內的全國人民共同努力奮斗。教育工會組織要深入貫徹落實科學發展觀,進一步認清形勢、明確任務,廣泛開展一系列扎實有效的工作和活動,最大限度地激發廣大職工的主人翁意識和創造精神,大力推進教育事業發展。

  一是要充分發揮組織職工的作用,團結帶領廣大職工為實現教育快速健康發展建功立業。實現教育快速健康發展,必須依靠廣大教職工的拼搏奉獻。要按照中央部署,著眼好字優先,立足工會優勢,廣泛開展“當好主力軍、和諧奔小康”競賽活動,扎實推進創建爭先創優活動,為推動科學發展、促進社會和諧作出積極努力。要組織干部職工自覺站在改革開放的前列,積極支持和正確理解黨和政府采取的各項改革政策和開放舉措,推動改革取得新突破、開放邁上新臺階,為構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制獻計獻策。要組織干部職工參與和諧創建活動,樹立和諧理念,弘揚和諧精神,在創建和諧單位中發揮應有作用,為構建社會主義和諧社會添磚加瓦。

  二是要充分發揮引導教職工的作用,不斷提高廣大教職工的思想道德水平和科學文化素質。要按照建設社會主義核心價值體系的要求,引導廣大教職工堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,樹立和落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,不斷提高自身的思想道德素質。要大力學習和弘揚勞模精神,用先進思想和模范行為影響帶動全社會,展示新時期教育工作者的時代風采,唱響“勞動光榮”的主旋律,進一步推動形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會氛圍。要積極實施教職工素質工程,要深入細致地開展教職工思想政治工作,加強教職工主人翁意識教育、國情形勢政策教育和民主法制教育,積極探索宣傳教職工、吸引教職工的有效途徑,注重對教職工特別是困難教職工人文關懷和心理疏導。要引導教職工積極參與群眾性精神文明創建活動,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,推動形成崇尚文明、講究禮儀、愛護環境、熱心奉獻的良好社會風尚。要大力推動教職工文化建設,開展形式多樣的教職工文化體育活動,使廣大教職工的文化生活更加豐富多彩,精神面貌更加昂揚向上。

  三是要充分發揮服務教職工的作用,推動解決教職工最關心、最直接、最現實的利益問題。改善民生是我們黨對人民群眾的莊嚴承諾,事關包括廣大職工在內的人民群眾的切身利益。要發揮工會組織貼近基層、貼近職工的優勢,增強服務意識,提高服務能力,完善服務手段,拓展服務領域,形成服務體系,努力把以人為本、關注民生、保障民生、改善民生的要求進一步落實到工會工作中去。要大力實施送溫暖工程,發揮困難職工幫扶機制的作用為教職工做好事、辦實事、解難事,把黨和政府的關懷和溫暖送到教職工的心坎上。

  四是要充分發揮維護教職工合法權益的作用,積極促進勞動關系的和諧穩定。發展和諧勞動關系是工會維護職工合法權益、調動職工積極性的重要著力點。要認真貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針,推動完善黨和政府主導的維護群眾權益機制,建立健全利益協調、訴求表達、矛盾調處、權益保障機制,深入開展創建勞動關系和諧單位活動,以勞動關系和諧促進單位和諧,以教職工隊伍穩定促進社會穩定。要努力維護職工的社會保障權益,督促單位依法為職工繳納養老、醫療、失業、工傷、生育保險,推動加快社會保障體系建設。要切實維護教職工的勞動安全衛生權益,減少和避免職業危害發生。要推動完善職工代表大會、校務公開等基層民主管理制度,保障職工的知情權、參與權、表達權、監督權,切實維護好職工的民主權利。

  三、以改革創新精神加強工會自身建設,不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力

  教育工會要更好地團結帶領廣大教職工實現黨的十七大確定的目標任務,必須切實加強自身建設。各級教育工會組織要適應新形勢下工作對象、領域、內容、方式和環境的新變化,全面加強和改進思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,真正把工會建設成為學習型、服務型、創新型的群眾組織,更好地成為黨聯系職工群眾的橋梁紐帶、國家政權的重要社會支柱。

  一是要解放思想、大膽創新。要深入開展調查研究,認真分析當前教育系統工會工作面臨的新形勢,準確把握干部職工的新期待,努力形成工會工作的新思路,不斷增強工會工作的針對性和實效性。要善于總結實踐經驗,尊重干部職工的首創精神,及時推廣教職工創造的好經驗好做法,大力推進工會理論創新、體制創新和工作創新。要拓寬工會工作的視野,積極借鑒工會工作有益經驗,主動做好工會對外宣傳,在對外開放中不斷增強工會工作的活力和影響力。

  二是要健全組織、夯實基礎。要進一步健全工會組織網絡,加強工會干部隊伍建設,為工會更好地履行使命提供堅強的組織保證。要立足群眾組織的特點做好基層工會工作,進一步豐富活動內容,改進工作方式,完善工作機制,切實增強基層工會的活力。要適應教職工隊伍結構的新變化,充分發揮工會在調查研究、參政議政、聯系協調、指導服務等方面的積極作用。要采取各種有效措施,加強工會干部隊伍建設,不斷提高他們的思想理論素養和業務能力,切實加強工會領導班子建設,進一步優化班子結構,增強班子活力,不斷提高領導工會工作的水平。

  三是要深入基層、轉變作風。要牢固樹立面向基層、服務基層的思想,把工作重點放在基層。工會干部作風關系到工會形象,關系到會員群眾的人心向背,工會組織一定要克服官僚主義、形式主義和作表面文章的壞作風,做到思想上尊重教職工,感情上貼近教職工,作風上深入教職工,行動上依靠教職工,眼睛向下思考教職工。深入實際,多作調查研究;多辦實事好事,保持同教職工的血肉聯系;了解教職工的所思、所想、所盼,對本單位每位教職工的教育教學情況,家庭狀況做到了如指掌。對學校工會工作一個環節一個環節抓好,一步步推進,一個個問題逐步解決。第一要堅決接受和維護黨的領導,黨組織對工會組織的領導是堅持政治方向和發揮作用的根本保證。工會干部主動向黨組織匯報,爭取獲得支持,努力把工會工作融合于黨的工作中,維護工作體現在教育穩定的大局中。第二要堅決支持和配合行政工作。

  工會在學校中,是學校領導體制的重要組成部分,學校行政與工會雖然各自代表的角色不同,但根本利益是一致的,黨政工擰成一股繩才有力量。學校工會要圍繞學校教育教學中心工作開展活動,大力支持和配合學校行政工作,為學校排憂解難,力求獲得行政對工會工作的理解和支持。通過多種方式加強同行政的溝通和協調。就教職工的建議和意見,事關教職工切身利益的重大問題與學校行政領導及時協商,共同尋求解決的途徑和辦法。第三要嚴于律己。工會干部是職工利益的代表者,做到立黨為公,執政為民,規范從政的行為準則,做到遵紀守法,誠信公道,淡泊名利,保持良好的、積極向上的精神狀態,樹立工會干部求真務實的良好作風,在教職工中樹立工會主席的良好形象。

  同志們,今年工會工作任務很艱巨,我們每位工會主席要腳踏實地,狠抓工作落實,認真履職盡責,做到有為有位,迎難而進,最大限度地團結和依靠廣大教職工,增強工會凝聚力,圍繞教育教學這個中心,把工會工作提高到一個新水平。

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