• 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

  小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃本性質(zhì)解比例列比例式解答簡單的實際問題。3．認識成正比例反比例的理初步認識正比例圖像利用正比圖像解決簡單實際問題。4．用“轉(zhuǎn)化”的策略解決簡單實際問題。5．系統(tǒng)...

• 小學(xué)六年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃

  小學(xué)六年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃較高因為信息技術(shù)課并不像語文數(shù)學(xué)那么枯燥單調(diào)。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)而是打游戲。所以學(xué)生對計算機的認識還有待提...

• 小學(xué)六年級體育教學(xué)計劃

  小學(xué)六年級體育教學(xué)計劃...

• 小學(xué)六年級語文教學(xué)計劃（蘇教版）

  小學(xué)六年級語文教學(xué)計劃（蘇教版）...

• 小學(xué)六年級英語教學(xué)計劃

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• 小學(xué)六年級品德與社會教學(xué)計劃

  小學(xué)六年級品德與社會教學(xué)計劃通過了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問題認識當(dāng)前面臨的資源與環(huán)境問題初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。第三單元《同在一片藍天下》首先讓學(xué)生通過了解戰(zhàn)爭給人類帶來來的苦難感受和平...

• 小學(xué)六年級英語教學(xué)計劃

  小學(xué)六年級英語教學(xué)計劃...

• 小學(xué)六年級美術(shù)教學(xué)計劃

  小學(xué)六年級美術(shù)教學(xué)計劃概念的理解提高造型能力與構(gòu)圖能力。教學(xué)重點：如何利用所學(xué)的透視和構(gòu)圖知識進行風(fēng)景寫生。教學(xué)難點：透視在繪畫中的應(yīng)用。1教師收集一些風(fēng)景畫和一些學(xué)生風(fēng)景習(xí)作。2學(xué)...

• 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

  小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力以提高成績。2學(xué)困生情況分析本班級學(xué)困生有梁煥符孫曉符力丹王遠妮陳菁菁蔡海彬,劉紅寧,倪建源等學(xué)生。這些同學(xué)原有基礎(chǔ)較差.自覺性不夠缺乏刻苦...

• 小學(xué)六年級畢業(yè)工作日程安排

  小學(xué)六年級畢業(yè)工作日程安排申請審核登記工作。5月15日—16日文體科技傳統(tǒng)項目學(xué)校受理小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生報名：藝術(shù)教育特色學(xué)校：楊鎮(zhèn)二中管樂30人順義二中美術(shù)30人順義三中民樂20人順義八...

• 小學(xué)六年級班主任工作計劃

  小學(xué)六年級班主任工作計劃...

• 小學(xué)五年級班主任工作計劃

  小學(xué)五年級班主任工作計劃長道路上的發(fā)展情況。（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持和學(xué)生家長電話聯(lián)系使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。2重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成落實素質(zhì)教育。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的...

• 小學(xué)五年級語文教學(xué)工作計劃

  小學(xué)五年級語文教學(xué)工作計劃...

• 小學(xué)五年級心理輔導(dǎo)活動課最佳方案

  小學(xué)五年級心理輔導(dǎo)活動課最佳方案……………………25走向父母………………………………………………………………29握手挫折朋友…………………………………………………………3410考試秘方…………...

• 小學(xué)五年級語文教學(xué)計劃

  小學(xué)五年級語文教學(xué)計劃不穩(wěn)定學(xué)習(xí)中很少向老師提問缺乏探索精神。總體看聽課專心認真完成作業(yè)。5.班中后進生情況（略）二教材分析本冊教材繼續(xù)以專題組織單元共八組分別是：第一組“走進西部”...

• 小學(xué)五年級英語教學(xué)計劃

  小學(xué)五年級英語教學(xué)計劃...

• 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

  小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 冊教材在上冊數(shù)學(xué)教科書的基礎(chǔ)上依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于第二學(xué)段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求和本套教材的整體編寫規(guī)劃。在數(shù)與代數(shù),空間與圖形統(tǒng)計與概率實踐與綜合應(yīng)用四個領(lǐng)域安排...

• 小學(xué)五年級英語教學(xué)計劃

  小學(xué)五年級英語教學(xué)計劃趣但也要注意雙基的落實。以提高學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能為目的注重細節(jié)認真上好每一節(jié)課。二教材分析本書設(shè)計合理新穎內(nèi)容生動有趣符合高段學(xué)生的特點學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣...

• 五年級綜合實踐活動計劃

  五年級綜合實踐活動計劃自然激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。5培養(yǎng)學(xué)生小組合作的能力以及獨立探究的精神。養(yǎng)成合作分享積極進取等良好的個性品質(zhì)。6獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗三內(nèi)容安排...

• 小學(xué)五年級美術(shù)教學(xué)計劃

  小學(xué)五年級美術(shù)教學(xué)計劃力。難點：組合的有創(chuàng)意。教具：廢舊物品及手工制作工具。學(xué)具：同上。２課時三三抽象雕塑１．通過欣賞與討論理解藝術(shù)家創(chuàng)作抽象雕塑的設(shè)計理念。２．引導(dǎo)學(xué)生了解不同材質(zhì)...

• 小學(xué)五年級語文教學(xué)計劃

  小學(xué)五年級語文教學(xué)計劃基礎(chǔ)較差家長又疏于督促還需老師加強輔導(dǎo)例如唐英威云帆。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差不能按時完成作業(yè)還需要老師好好引導(dǎo)教育像云惟章符祥杰。本學(xué)期還應(yīng)重點培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐...

• 小學(xué)四年級班主任工作計劃

  小學(xué)四年級班主任工作計劃習(xí)任務(wù)有一定的學(xué)習(xí)能力成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣自制力較差課堂參與意識差對學(xué)習(xí)缺乏興趣缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性成績很差。從上學(xué)期各課成績來...

• 小學(xué)四年級語文教學(xué)計劃

  小學(xué)四年級語文教學(xué)計劃牢但部分學(xué)生仍舊常寫錯別字同音字混用的現(xiàn)象較為嚴重。在閱讀分析方面學(xué)生對重點詞句的理解不夠準(zhǔn)確到位有些學(xué)生閱讀理解的能力有待加強提高。另外我還要注意培養(yǎng)學(xué)生抓住...

• 小學(xué)四年級美術(shù)教學(xué)計劃

  小學(xué)四年級美術(shù)教學(xué)計劃...

• 小學(xué)四年級英語教學(xué)計劃

  小學(xué)四年級英語教學(xué)計劃教學(xué)我相信將會達到預(yù)期的效果；四年級學(xué)生基本掌握一定的英語日常用語具備一定的英語基礎(chǔ)因此對他們而言英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透把重點放到聽說讀寫的要求上。擴大...

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