五年級綜合實踐活動計劃
- 更新時間：2011-04-15
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計劃方案
以下是為您推薦的《五年級綜合實踐活動計劃》，希望能對您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
解放路小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期五年級綜合實踐活動計劃
一、 背景分析：
進一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確“綜合實踐活動”課程的實施目標(biāo)，通過研究、實踐，繼續(xù)將理論與實踐結(jié)合起來。老師將積極開發(fā)利用、各種資源，更有效地綜合實踐活動。本學(xué)期五年級綜合實踐活動的特色是沿續(xù)與創(chuàng)新。
二、 活動目標(biāo)：
1、學(xué)生搜集資料，對資料進行加工，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2、形成從自己的周遭生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立地解決問題的態(tài)度和能力；3、發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力；
4、學(xué)生走進自然，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。
5、培養(yǎng)學(xué)生小組合作的能力，以及獨立探究的精神。養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。
6、獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗
三、 內(nèi)容安排：
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時 間 |
主 題 |
實施途徑和方式 |
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九 月 |
長線活動 |
夢想劇場 |
1、觀看兒童劇表演 |
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短線 |
《師恩難忘》 |
1、收集關(guān)于教師的名言、片段。 |
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十 月 |
長線活動 |
夢想劇場 |
1、各班學(xué)生自由組合合作，改編或創(chuàng)作劇本。 |
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短線 |
小練筆 |
1、觀察一種小昆蟲，寫一寫觀察日記。 |
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十一月 |
長線活動 |
夢想劇場 |
1、各班學(xué)生合作制作相關(guān)道具。 |
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短線 |
小制作 |
1、講成語故事，做成語小報 |
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十 |
長線活動 |
夢想劇場 |
1、1、級部匯演課本劇 |
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短線 |
唐風(fēng)宋雨 |
1、開展一次唐詩宋詞名句的背誦默寫比賽。 |
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四、 資源的利用和開發(fā)：
開發(fā)與利用小學(xué)綜合實踐活動課程資源要從本地、本校實際出發(fā)，因時制宜，因地制宜，堅持便捷性原則。要充分考慮到社區(qū)和學(xué)校學(xué)生家庭的人力、物力和財力，還要兼顧人們對開展小學(xué)綜合實踐活動的認識水平。
開發(fā)與利用小學(xué)綜合實踐活動課程資源要調(diào)動一切可以調(diào)動的力量。綜合實踐活動課程資源越是豐富多樣，對課程的展開越是有利。
活動成果與評價：
成果：學(xué)生的讀后感、演后感、觀察日記、成語小報、學(xué)生搜集的資料
評價：小組評、教師評、家長評。
20010、9