中學(xué)法制宣傳教育宣傳材料
- 更新時(shí)間：2021-02-20 16:15:20
-
動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
以下是為您推薦的《中學(xué)法制宣傳教育宣傳材料》，希望能對(duì)您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
中學(xué)法制宣傳教育宣傳材料第1篇
***中學(xué)創(chuàng)建于1985年，屬于**省重點(diǎn)建設(shè)的40所職教中心之一，目前學(xué)校辦校模式為普教、職教、成教“三位一體”，現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，2888名學(xué)生，181名教職工。2003年10月被縣上重新命名為縣級(jí)文明單位。近年來(lái)學(xué)校先后獲得了“甘肅省綠色學(xué)校”、“金昌市綠色學(xué)校”、“金昌市美化、凈化、綠化先進(jìn)學(xué)校”、“金昌市以德治校先進(jìn)學(xué)校”、“甘肅省藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“金昌市精神文明先進(jìn)學(xué)校”、“永昌縣文明單位”、“永昌縣社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“永昌縣先進(jìn)基層黨支部”、“甘肅省第六屆中小學(xué)生書(shū)信文化大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“金昌市高考（會(huì)考）優(yōu)秀考點(diǎn)”等40多項(xiàng)縣級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)實(shí)享譽(yù)社會(huì)是本校的一大特點(diǎn)。我校始終堅(jiān)持“德育為首，育人為本，素質(zhì)為重，創(chuàng)新為先”的辦學(xué)理念，把法制教育工作的重點(diǎn)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，以此來(lái)增強(qiáng)師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進(jìn)了我校法制工作的開(kāi)展。學(xué)校校風(fēng)這幾年有了根本的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成了良性循環(huán)，達(dá)到了讓孩子成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意的辦學(xué)目標(biāo)。下面就這方面談一談我校的做法。
一、健全制度建設(shè)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及黨的十六大精神，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，有效預(yù)防和遏止青少年違法犯罪行為，學(xué)校首先成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，兩位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室主任、團(tuán)委書(shū)記、工會(huì)主席、學(xué)部主任及政治教研組組長(zhǎng)等12人為成員的永昌職中依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。與此同時(shí)還根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的通知精神，與轄區(qū)派出所實(shí)行警校桂鉤，并聘該所肖超玉所長(zhǎng)擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問(wèn)題，使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺(tái)階。
近年來(lái)學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“四五”普法期間，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。學(xué)校每學(xué)年都要制定切實(shí)可行的方案，為保證此項(xiàng)工作的扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校還制定了與之相關(guān)的一系列規(guī)程、方案、制度等，如《永昌職中依法治校規(guī)程》、《永昌職中以德治校工作方案》、《加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案》、《永昌職中切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方案》等，在具體實(shí)踐中，學(xué)校將法制宣傳教育工作與其它計(jì)劃措施同籌劃、同部署、同檢查、同總結(jié)，確實(shí)收到了事半功倍的效果。
二、加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育工作突出做到“五堅(jiān)持”。
推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作，我校制定了一系列重要的行之有效的措施，進(jìn)行了不懈的努力，積累了一些經(jīng)驗(yàn)：第一，我們堅(jiān)持把馬克思主義作為根本指針，始終保持學(xué)校法制宣傳教育工作的正確方向；第二，堅(jiān)持把培養(yǎng)四有新人作為根本目標(biāo)，不斷培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人；第三，堅(jiān)持把樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為根本任務(wù)，不斷促進(jìn)學(xué)生形成學(xué)法、知法、懂法、守法的正確意識(shí)；第四，堅(jiān)持把法制宣傳教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合作為根本途徑，不斷提高法制宣傳教育工作的成效；第五，堅(jiān)持把學(xué)校黨政重視，全校教職員工共同參與作為根本舉措，不斷增強(qiáng)推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育及未成年人思想道德建設(shè)的合力。學(xué)校先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。
三、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的密切結(jié)合。
1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開(kāi)展法制教育的主要形式。
學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的“龍頭”作用，系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次，其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育；地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三，堅(jiān)持“一事一議”的主題班會(huì)制度，發(fā)揮班會(huì)課陣地作用，這是我校多年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良現(xiàn)象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過(guò)師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導(dǎo)，擺事實(shí)、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神，明辨是非。如一些喜歡上“網(wǎng)吧”和“電子游戲機(jī)室”，一些參與博打架斗毆，甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生，都通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論，很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。
一方面，每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃經(jīng)常請(qǐng)司法、公安、交警等部門(mén)的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益；另一方面學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)、觀看法制教育圖片，舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離”、“校園拒絕”簽名活動(dòng)，環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。對(duì)每年一次的學(xué)生軍訓(xùn)，學(xué)校都邀請(qǐng)憲中隊(duì)武警來(lái)進(jìn)行，從他們嚴(yán)格的訓(xùn)練中，學(xué)生學(xué)到了不少的軍事知識(shí)、國(guó)防知識(shí)，養(yǎng)成了刻苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
3、寓法制宣傳教育與學(xué)校精神文明建設(shè)工作之中。
1996年，黨的十四屆六中全會(huì)做出《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》，成為建設(shè)精神文明的跨世紀(jì)行動(dòng)綱領(lǐng)，它明確提出了精神文明建設(shè)指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本方針和重要措施。提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人，這是精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)。“兩手抓，兩手都要硬”，國(guó)家高度重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作和對(duì)青少年學(xué)生的法制教育工作。我校在具體實(shí)踐中將這兩項(xiàng)工作融合在一起，齊頭并進(jìn)，相互促進(jìn)，相互提高，收到了很好的效果。
4、重視家長(zhǎng)學(xué)校的建立，發(fā)揮家庭教育的作用。
家長(zhǎng)學(xué)校是密切家庭與學(xué)校聯(lián)系的一條途徑，更是系統(tǒng)地開(kāi)展家庭教育、法制教育、品德教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量，樹(shù)立正確成才觀的有效途徑，學(xué)校把舉辦家長(zhǎng)學(xué)校擺在突出地位，把家長(zhǎng)工作列入校工作計(jì)劃，做到學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)。建立與完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持實(shí)行“家校”聯(lián)系制度，充分利用《家校聯(lián)系手冊(cè)》，通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長(zhǎng)和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。
5、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，狠抓學(xué)生品德教育、安全教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育等。
學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉、德育為首”的辦學(xué)思想不動(dòng)搖，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》，努力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，成立了“永昌職中德育領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校思想政治工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下已形成科學(xué)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的管理機(jī)制，并初步建立了德育工作四條網(wǎng)絡(luò)：一是政教處、團(tuán)委的系統(tǒng)化教育；二是校長(zhǎng)、政治教研室、各年級(jí)組的常規(guī)教育；三是學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的自治教育；四是班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)的社會(huì)教育。
為了深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校將加強(qiáng)法制宣傳教育工作的同時(shí)，狠抓了未成年人思想道德建設(shè)工作、思想品德教育工作、學(xué)校安全教育工作、養(yǎng)成教育及誠(chéng)信教育等等，并開(kāi)設(shè)了心理健康教育課程，建立了“學(xué)校心理咨詢(xún)室”，面對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題作各種專(zhuān)題講座，確實(shí)將學(xué)校法制宣傳教育工作落到了實(shí)處。
四、通過(guò)多種途徑，大力開(kāi)展法制宣傳教育系列活動(dòng)。
1、普法教育全員性，學(xué)校利用教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行普法教育。
學(xué)校把法制教育納入到正常的教學(xué)計(jì)劃之中，做到“計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)”四落實(shí)，突出政治課法制教育的主陣地，每個(gè)政治課教師每學(xué)期增加10個(gè)課時(shí)的法制教育教案，以案說(shuō)法，以事說(shuō)法，以法教育，在這同進(jìn)還進(jìn)行了禁毒知識(shí)一堂課的活動(dòng)。學(xué)期末政治試卷增加10分的考試題，法律知識(shí)占10%，今年學(xué)校又增設(shè)了心理健康課，每周一次，對(duì)青少年進(jìn)行心理健康教育。學(xué)校由政教處負(fù)責(zé)，印制《預(yù)防未成人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》3000多份法制材料，利用校園廣播組織全校師生開(kāi)展了法制教育大會(huì)，著重在學(xué)生中開(kāi)展了法律基本常識(shí)學(xué)習(xí)，在班主任中推廣法制教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，掀起了一個(gè)學(xué)法的高潮，營(yíng)造了良好的法制教育氛圍。
2、開(kāi)展行之有效的法制教育系列活動(dòng)。
（1）每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周定期召開(kāi)法制教育大會(huì)。聘請(qǐng)法制理論輔導(dǎo)員作法制理論講座，就廣大青少年犯罪現(xiàn)狀，犯罪原因進(jìn)行分析，并結(jié)合具體案例，告誡青少年應(yīng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)法制觀念，提高守法自覺(jué)性，預(yù)防違法犯罪。會(huì)后班主任趁熱打鐵，召開(kāi)主題班會(huì)，組織學(xué)生討論交流心得，學(xué)生的法律意識(shí)得到了初步建立。
（2）每學(xué)期由政教處在校園內(nèi)張掛一百多張法制宣傳圖片，組織全校師生認(rèn)真觀看，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到未成年人犯罪給本人、家庭、社會(huì)帶來(lái)的危害，震顫了學(xué)生心靈，使學(xué)生又一次受到了法律的洗禮與熏陶。
（3）每學(xué)期都組織“法制教育主題班會(huì)”觀摩活動(dòng)。政教處定期組織開(kāi)展各班法制教育主題班會(huì)，班會(huì)主題是“學(xué)法、守法、預(yù)防犯罪”，同學(xué)們采用不同的方式進(jìn)行精彩的演講，著重陳述自己如何學(xué)法、守法，為建設(shè)法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量的做法與思想，對(duì)其他學(xué)生起到了很好的法制教育作用。
（4）每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看法制教育影視資料。今年學(xué)校組織初一、高一各班利用課外活動(dòng)時(shí)間聽(tīng)取全國(guó)優(yōu)秀法官尚秀云談青少年犯罪的法制講座和青少年犯罪警示錄，錄像播放近十次，聽(tīng)講的學(xué)生近2300多人次，會(huì)場(chǎng)氣氛之肅靜，學(xué)生感受之深入前所未有。
（4）每學(xué)期組織開(kāi)展“模擬法庭”活動(dòng)。由多位初高中學(xué)生扮演司法人員和當(dāng)事人，模擬審判一起搶劫案。全校師生旁聽(tīng)，三名法院審判員列席。并進(jìn)行了時(shí)況錄像，在師生中連續(xù)放映，收效顯著。
（5）每學(xué)期初高中各班都召開(kāi)不同形式的班團(tuán)周會(huì)。今年各班主任與學(xué)生一道開(kāi)展了“八榮八恥（社會(huì)主義榮辱觀）”大討論活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步明確堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，自覺(jué)從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，牢固樹(shù)立現(xiàn)代文明道德意識(shí)，努力構(gòu)建健康向上的人文環(huán)境和思想道德體系。
（6）每學(xué)年給違紀(jì)學(xué)生舉辦一次法制教育學(xué)習(xí)班。由刑警隊(duì)的同志圍繞青少年違法犯罪的案例作教育報(bào)告，告誡青少年遠(yuǎn)離違法犯罪，提高法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的合格中學(xué)生。
（7）充分利用節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育活動(dòng)。今年4月5日，政教處、團(tuán)委組織“緬懷先列業(yè)績(jī)，構(gòu)建和諧永昌”清明節(jié)掃墓主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)緬懷革命先烈，同學(xué)們都自覺(jué)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐與社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來(lái)，表示在以后的學(xué)習(xí)中，要不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)。
（8）不斷加強(qiáng)法制教育宣傳力度。一是利用校園廣播選播學(xué)法心得體會(huì)稿件，二是利用升旗議式的訓(xùn)辭和櫥窗、小荷月報(bào)進(jìn)行法制宣傳教育。
總之，經(jīng)過(guò)普法工作的開(kāi)展和我校全體師生的共同努力，通過(guò)法制教育的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能自覺(jué)約束自己行為，沒(méi)有違法亂紀(jì)行為。老師們敬業(yè)愛(ài)崗，不體罰和變相體罰學(xué)生，從不參與非法活動(dòng)。更為突出的是近幾年來(lái)我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。我校法制宣傳教育工作逐步趨于完善，實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化，使我校法制教育能持之以恒、卓有成效地開(kāi)展下去，確實(shí)為學(xué)校精神文明建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用。
中學(xué)法制宣傳教育宣傳材料第2篇
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓.”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”.隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切.在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì).在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要行為規(guī)范和準(zhǔn)則.作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是依法治國(guó)、構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要.
青少年是祖國(guó)的未來(lái),黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育.黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容.廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí).
第一,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步.人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在.青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣.
第二,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民.21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì).廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民.
第三,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人.21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任和使命將落到青少年朋友的肩上.加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分.為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí).唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興.
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民.
當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題.今天我用幾個(gè)案例,說(shuō)明一個(gè)道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,應(yīng)該在德、智、體各方面健康成長(zhǎng).
根據(jù)我國(guó)《刑法》第14條規(guī)定,未成年人年滿(mǎn)14周歲已具有刑事責(zé)任能力.一旦被受害者起訴,將根據(jù)情節(jié)輕重,最高刑期高達(dá)5年.
2009年5月14日10時(shí)30分許,受害人危某與其朋友在銅盤(pán)路一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),被一名男子持刀從身后割喉,生命垂危,被送至武警總院搶救.刑偵大隊(duì)于5月15日凌晨在銅盤(pán)路后營(yíng)村201號(hào)2樓一出租房?jī)?nèi)將其抓獲,同日上午,在福州某中學(xué)抓獲林某、歐某等2名涉案嫌疑人.經(jīng)審理,查明今年4月中旬,危某伙同他人因瑣事在銅盤(pán)路持械追打楊某等人,楊某懷恨在心并將此事告訴林某等人.案發(fā)當(dāng)日8時(shí)許,林某到銅盤(pán)路一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),看見(jiàn)受害人危某等人也在網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)就打電話通知?dú)W某,歐某又將此事告訴楊某,楊某即在銅盤(pán)路永輝超市購(gòu)買(mǎi)了一把水果刀,并將刀藏入挎包到了網(wǎng)吧,通過(guò)林某指點(diǎn)確認(rèn),楊某走到危某身后,掏出水果刀割其脖子一刀的事實(shí).目前,3名犯罪嫌疑人均已抓獲,他們都將面臨牢獄之災(zāi).
近期我地相繼發(fā)生兩起學(xué)生受傷害事件,造成了一死一重傷的嚴(yán)重后果,社會(huì)影響極為惡劣.
2009年12月23日16時(shí),第十四中學(xué)初一(8)班學(xué)生張某在放學(xué)途中經(jīng)過(guò)大同新村時(shí)被一群少年圍毆,頭部及手部多處受傷.
2009年12月26日19時(shí),美佛兒學(xué)校初二(9)班學(xué)生李某 (男,17歲,到該校高中部科技樓四層上網(wǎng)時(shí),被該校高三(2)班余某、陳某、黃某三位同學(xué)毆打,李某用水果刀將余某、黃某刺傷,值班老師發(fā)現(xiàn)后立即組織人員將兩人送到市醫(yī)院搶救.余某經(jīng)搶救無(wú)效死亡,黃某正在接受治療.
某地區(qū)兩天時(shí)間,先后發(fā)生兩起校園暴力惡性案件,引起相關(guān)部門(mén)的高度重視.
2010年1月21日,洪梅鎮(zhèn)洪梅中學(xué)一初二男生在放學(xué)途中被同校學(xué)生群毆,至今仍躺在醫(yī)院昏迷不醒.
1月22日中午12時(shí)左右,市區(qū)一所中學(xué)的一名高二男生在市區(qū)刺桐公園附近,被社會(huì)青年砍傷致生命危險(xiǎn).
某區(qū)近期也發(fā)生一起學(xué)生暴力惡性案件.
2010年2月4日3時(shí)許,陳某(男,16歲,系一中學(xué)學(xué)生,在一網(wǎng)吧內(nèi)被人捅傷后經(jīng)搶救無(wú)效死亡.案件發(fā)生后,市公安局迅速鎖定該案6名犯罪嫌疑人,經(jīng)民警做家屬的思想工作,犯罪嫌疑人姚某(16歲)、馬某(15歲)、董某(17歲)、李某慈(16歲、)、李某守(17歲)、蘭某(16歲)分別于2月5日、23、24日到市公安局投案自首,并供認(rèn)于4日3時(shí)許因糾紛在一網(wǎng)吧結(jié)伙持匕首捅傷陳某右腿大動(dòng)脈,致陳某經(jīng)搶救無(wú)效死亡的犯罪事實(shí).
上述案件的發(fā)生,反映出當(dāng)前少數(shù)在校學(xué)生法制觀念淡薄,隨身攜帶刀具現(xiàn)象比較突出,非法攜帶管制刀具是違法行為.
近年來(lái),校園暴力案件頻頻發(fā)生,且呈逐年上升趨勢(shì).經(jīng)過(guò)對(duì)案件的認(rèn)真分析,它們有以下特點(diǎn):一是案件起因小,許多都是雞毛蒜皮的小事引起的；二是作案手段和后果均很?chē)?yán)重；三是被告人大多性格較為內(nèi)向.
中學(xué)時(shí)代,是人生中最為燦爛的時(shí)代,對(duì)朋友的向往最為強(qiáng)烈,對(duì)友誼的憧憬最為多彩,都希望有朋友共享歡樂(lè),又希望有朋友分擔(dān)痛苦.
那么,同學(xué)們聽(tīng)了這幾個(gè)案例,我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢？應(yīng)當(dāng)怎樣才能與同學(xué)融洽相處呢?如何解決人際矛盾,才能使自己成為集體中受歡迎和愉快的成員呢？我想最起碼要牢記以下5句話,15個(gè)字:這就是:慎交友、立大志、善慎獨(dú)、敢維權(quán)、要坦白.
1、慎交友.和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”.不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污.
2、立大志.每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng).人的行為,是受思想支配的,沒(méi)有良好的思想,就不會(huì)有正確的行為.學(xué)校教育中的思想政治課,法制課不是空的假的,而是實(shí)實(shí)在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價(jià)值,不僅學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),學(xué)本事,更重要的是要學(xué)會(huì)做人.要懂的用道德、法律規(guī)范自己的行為,不使用暴力或脅迫手段來(lái)獲取不義之財(cái)以滿(mǎn)足自己好逸惡勞的生活,從而走上犯罪道路.古人云:“君子愛(ài)財(cái),取之有道”.道在何處？我認(rèn)為,勤勞致富,才是正道.上好高中,考上大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),參加工作獲取報(bào)酬,才是正道.相反,坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢(qián),那就是邪門(mén)歪道,輕則受到道德的譴責(zé),重則要受到法律的追究.我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),用勞動(dòng)所得改善自己的生活.
3、善慎獨(dú).我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力.遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見(jiàn),且不可盲從.
4、敢維權(quán).每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益.刑法對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)作了規(guī)定,即為了國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害的人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任.對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架及其它嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任.就學(xué)校而言,如果每個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)正義感,見(jiàn)義勇為,碰到類(lèi)似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境.犯罪分子就沒(méi)有藏身之地.
5、要坦白.一旦做錯(cuò)了事,甚至犯了法,就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚,爭(zhēng)取從寬處理.今天的幾個(gè)案例中,被告人有的能如實(shí)供述犯罪過(guò)程,才被依法從輕發(fā)落,判了緩刑.所以,我奉勸同學(xué)們最好是從小學(xué)法、懂法、守法,萬(wàn)一觸上法網(wǎng),就應(yīng)該主動(dòng)坦白、自首,如實(shí)交待,爭(zhēng)取從寬處理.已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準(zhǔn)備實(shí)施此類(lèi)行為的同學(xué),如果再不懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢,那么,上述那些犯罪嫌疑人的今天,就是你的明天,因?yàn)檎l(shuí)把法律當(dāng)兒戲,誰(shuí)就必然亡于法律.
最后,祝愿青少年朋友們,同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力.
第一,以誠(chéng)待人、實(shí)事求是,不虛偽浮夸,不輕率魯莽.既要力求在集體中做出成績(jī),但又不能自視清高,孤芳自賞.
第二,要主動(dòng)接近同學(xué),廣泛交友,不搞小圈子,不排斥異己.不以己度人,不以性格差異、家庭背景、成績(jī)優(yōu)劣、觀點(diǎn)異同作為交友的標(biāo)準(zhǔn).如果不平等待人,那會(huì)使自己陷于孤穴.
第三,善于控制情緒,不濫用感情.遇到不愉快的事不要遷怒他人有了激動(dòng)的情感想抒發(fā)還得看時(shí)間、場(chǎng)合、對(duì)象.
中學(xué)法制宣傳教育宣傳材料第3篇
***中學(xué)創(chuàng)建于1985年，屬于**省重點(diǎn)建設(shè)的40所職教中心之一，目前學(xué)校辦校模式為普教、職教、成教“三位一體”，現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，2888名學(xué)生，181名教職工。2003年10月被縣上重新命名為縣級(jí)文明單位。近年來(lái)學(xué)校先后獲得了“甘肅省綠色學(xué)校”、“金昌市綠色學(xué)校”、“金昌市美化、凈化、綠化先進(jìn)學(xué)校”、“金昌市以德治校先進(jìn)學(xué)校”、“甘肅省藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“金昌市精神文明先進(jìn)學(xué)校”、“永昌縣文明單位”、“永昌縣社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“永昌縣先進(jìn)基層黨支部”、“甘肅省第六屆中小學(xué)生書(shū)信文化大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“金昌市高考（會(huì)考）優(yōu)秀考點(diǎn)”等40多項(xiàng)縣級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)實(shí)享譽(yù)社會(huì)是本校的一大特點(diǎn)。我校始終堅(jiān)持“德育為首，育人為本，素質(zhì)為重，創(chuàng)新為先”的辦學(xué)理念，把法制教育工作的重點(diǎn)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，以此來(lái)增強(qiáng)師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進(jìn)了我校法制工作的開(kāi)展。學(xué)校校風(fēng)這幾年有了根本的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成了良性循環(huán)，達(dá)到了讓孩子成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意的辦學(xué)目標(biāo)。下面就這方面談一談我校的做法。
一、健全制度建設(shè)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及黨的十六大精神，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，有效預(yù)防和遏止青少年違法犯罪行為，學(xué)校首先成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，兩位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室主任、團(tuán)委書(shū)記、工會(huì)主席、學(xué)部主任及政治教研組組長(zhǎng)等12人為成員的永昌職中依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。與此同時(shí)還根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的通知精神，與轄區(qū)派出所實(shí)行警校桂鉤，并聘該所肖超玉所長(zhǎng)擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問(wèn)題，使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺(tái)階。
近年來(lái)學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“四五”普法期間，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。學(xué)校每學(xué)年都要制定切實(shí)可行的方案，為保證此項(xiàng)工作的扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校還制定了與之相關(guān)的一系列規(guī)程、方案、制度等，如《永昌職中依法治校規(guī)程》、《永昌職中以德治校工作方案》、《加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案》、《永昌職中切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方案》等，在具體實(shí)踐中，學(xué)校將法制宣傳教育工作與其它計(jì)劃措施同籌劃、同部署、同檢查、同總結(jié)，確實(shí)收到了事半功倍的效果。
二、加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育工作突出做到“五堅(jiān)持”。
推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作，我校制定了一系列重要的行之有效的措施，進(jìn)行了不懈的努力，積累了一些經(jīng)驗(yàn)：第一，我們堅(jiān)持把馬克思主義作為根本指針，始終保持學(xué)校法制宣傳教育工作的正確方向；第二，堅(jiān)持把培養(yǎng)四有新人作為根本目標(biāo)，不斷培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人；第三，堅(jiān)持把樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為根本任務(wù)，不斷促進(jìn)學(xué)生形成學(xué)法、知法、懂法、守法的正確意識(shí)；第四，堅(jiān)持把法制宣傳教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合作為根本途徑，不斷提高法制宣傳教育工作的成效；第五，堅(jiān)持把學(xué)校黨政重視，全校教職員工共同參與作為根本舉措，不斷增強(qiáng)推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育及未成年人思想道德建設(shè)的合力。學(xué)校先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。
三、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的密切結(jié)合。
1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開(kāi)展法制教育的主要形式。
學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的“龍頭”作用，系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次，其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育；地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三，堅(jiān)持“一事一議”的主題班會(huì)制度 ，發(fā)揮班會(huì)課陣地作用，這是我校多年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良現(xiàn)象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過(guò)師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導(dǎo)，擺事實(shí)、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神，明辨是非。如一些喜歡上“網(wǎng)吧”和“電子游戲機(jī)室”，一些參與博打架斗毆，甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生，都通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論，很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。
一方面，每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃經(jīng)常請(qǐng)司法、公安、交警等部門(mén)的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益；另一方面學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)、觀看法制教育圖片，舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離”、“校園拒絕”簽名活動(dòng)，環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。對(duì)每年一次的學(xué)生軍訓(xùn)，學(xué)校都邀請(qǐng)憲中隊(duì)武警來(lái)進(jìn)行，從他們嚴(yán)格的訓(xùn)練中，學(xué)生學(xué)到了不少的軍事知識(shí)、國(guó)防知識(shí)，養(yǎng)成了刻苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
3、寓法制宣傳教育與學(xué)校精神文明建設(shè)工作之中。
1996年，黨的十四屆六中全會(huì)做出《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》，成為建設(shè)精神文明的跨世紀(jì)行動(dòng)綱領(lǐng)，它明確提出了精神文明建設(shè)指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本方針和重要措施。提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人，這是精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)。“兩手抓，兩手都要硬”，國(guó)家高度重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作和對(duì)青少年學(xué)生的法制教育工作。我校在具體實(shí)踐中將這兩項(xiàng)工作融合在一起，齊頭并進(jìn)，相互促進(jìn)，相互提高，收到了很好的效果。
4、重視家長(zhǎng)學(xué)校的建立，發(fā)揮家庭教育的作用。
家長(zhǎng)學(xué)校是密切家庭與學(xué)校聯(lián)系的一條途徑，更是系統(tǒng)地開(kāi)展家庭教育、法制教育、品德教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量，樹(shù)立正確成才觀的有效途徑，學(xué)校把舉辦家長(zhǎng)學(xué)校擺在突出地位，把家長(zhǎng)工作列入校工作計(jì)劃，做到學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)。建立與完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持實(shí)行“家校”聯(lián)系制度，充分利用《家校聯(lián)系手冊(cè)》，通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長(zhǎng)和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的`幫教工作。
5、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，狠抓學(xué)生品德教育、安全教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育等。
學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉、德育為首”的辦學(xué)思想不動(dòng)搖，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》，努力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，成立了“永昌職中德育領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校思想政治工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下已形成科學(xué)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的管理機(jī)制，并初步建立了德育工作四條網(wǎng)絡(luò)：一是政教處、團(tuán)委的系統(tǒng)化教育；二是校長(zhǎng)、政治教研室、各年級(jí)組的常規(guī)教育；三是學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的自治教育；四是班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)的社會(huì)教育。
為了深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校將加強(qiáng)法制宣傳教育工作的同時(shí)，狠抓了未成年人思想道德建設(shè)工作、思想品德教育工作、學(xué)校安全教育工作、養(yǎng)成教育及誠(chéng)信教育等等，并開(kāi)設(shè)了心理健康教育課程，建立了“學(xué)校心理咨詢(xún)室”，面對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題作各種專(zhuān)題講座，確實(shí)將學(xué)校法制宣傳教育工作落到了實(shí)處。
四、通過(guò)多種途徑，大力開(kāi)展法制宣傳教育系列活動(dòng)。
1、普法教育全員性，學(xué)校利用教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行普法教育。
學(xué)校把法制教育納入到正常的教學(xué)計(jì)劃之中，做到“計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)”四落實(shí)，突出政治課法制教育的主陣地，每個(gè)政治課教師每學(xué)期增加10個(gè)課時(shí)的法制教育教案，以案說(shuō)法，以事說(shuō)法，以法教育，在這同進(jìn)還進(jìn)行了禁毒知識(shí)一堂課的活動(dòng)。學(xué)期末政治試卷增加10分的考試題，法律知識(shí)占10，今年學(xué)校又增設(shè)了心理健康課，每周一次，對(duì)青少年進(jìn)行心理健康教育。學(xué)校由政教處負(fù)責(zé)，印制《預(yù)防未成人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》3000多份法制材料，利用校園廣播組織全校師生開(kāi)展了法制教育大會(huì)，著重在學(xué)生中開(kāi)展了法律基本常識(shí)學(xué)習(xí)，在班主任中推廣法制教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，掀起了一個(gè)學(xué)法的高潮，營(yíng)造了良好的法制教育氛圍。
2、開(kāi)展行之有效的法制教育系列活動(dòng)。
（1）每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周定期召開(kāi)法制教育大會(huì)。聘請(qǐng)法制理論輔導(dǎo)員作法制理論講座，就廣大青少年犯罪現(xiàn)狀，犯罪原因進(jìn)行分析，并結(jié)合具體案例，告誡青少年應(yīng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)法制觀念，提高守法自覺(jué)性，預(yù)防違法犯罪。會(huì)后班主任趁熱打鐵，召開(kāi)主題班會(huì)，組織學(xué)生討論交流心得，學(xué)生的法律意識(shí)得到了初步建立。
（2）每學(xué)期由政教處在校園內(nèi)張掛一百多張法制宣傳圖片，組織全校師生認(rèn)真觀看，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到未成年人犯罪給本人、家庭、社會(huì)帶來(lái)的危害，震顫了學(xué)生心靈，使學(xué)生又一次受到了法律的洗禮與熏陶。
（3）每學(xué)期都組織“法制教育主題班會(huì)”觀摩活動(dòng)。政教處定期組織開(kāi)展各班法制教育主題班會(huì)，班會(huì)主題是“學(xué)法、守法、預(yù)防犯罪”，同學(xué)們采用不同的方式進(jìn)行精彩的演講，著重陳述自己如何學(xué)法、守法，為建設(shè)法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量的做法與思想，對(duì)其他學(xué)生起到了很好的法制教育作用。
（4）每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看法制教育影視資料。今年學(xué)校組織初一、高一各班利用課外活動(dòng)時(shí)間聽(tīng)取全國(guó)優(yōu)秀法官尚秀云談青少年犯罪的法制講座和青少年犯罪警示錄，錄像播放近十次，聽(tīng)講的學(xué)生近2300多人次，會(huì)場(chǎng)氣氛之肅靜，學(xué)生感受之深入前所未有。
（4）每學(xué)期組織開(kāi)展“模擬法庭”活動(dòng)。由多位初高中學(xué)生扮演司法人員和當(dāng)事人，模擬審判一起搶劫案。全校師生旁聽(tīng)，三名法院審判員列席。并進(jìn)行了時(shí)況錄像，在師生中連續(xù)放映，收效顯著。
（5）每學(xué)期初高中各班都召開(kāi)不同形式的班團(tuán)周會(huì)。今年各班主任與學(xué)生一道開(kāi)展了“八榮八恥（社會(huì)主義榮辱觀）”大討論活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步明確堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，自覺(jué)從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，牢固樹(shù)立現(xiàn)代文明道德意識(shí)，努力構(gòu)建健康向上的人文環(huán)境和思想道德體系。
（6）每學(xué)年給違紀(jì)學(xué)生舉辦一次法制教育學(xué)習(xí)班。由刑警隊(duì)的同志圍繞青少年違法犯罪的案例作教育報(bào)告，告誡青少年遠(yuǎn)離違法犯罪，提高法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的合格中學(xué)生。
（7）充分利用節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育活動(dòng)。今年4月5日，政教處、團(tuán)委組織“緬懷先列業(yè)績(jī)，構(gòu)建和諧永昌”清明節(jié)掃墓主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)緬懷革命先烈，同學(xué)們都自覺(jué)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐與社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來(lái)，表示在以后的學(xué)習(xí)中，要不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)。
（8）不斷加強(qiáng)法制教育宣傳力度。一是利用校園廣播選播學(xué)法心得體會(huì)稿件，二是利用升旗議式的訓(xùn)辭和櫥窗、小荷月報(bào)進(jìn)行法制宣傳教育。
總之，經(jīng)過(guò)普法工作的開(kāi)展和我校全體師生的共同努力，通過(guò)法制教育的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能自覺(jué)約束自己行為，沒(méi)有違法亂紀(jì)行為。老師們敬業(yè)愛(ài)崗，不體罰和變相體罰學(xué)生，從不參與非法活動(dòng)。更為突出的是近幾年來(lái)我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。我校法制宣傳教育工作逐步趨于完善，實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化，使我校法制教育能持之以恒、卓有成效地開(kāi)展下去，確實(shí)為學(xué)校精神文明建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用。