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學校主題團日講話

學校主題團日講話

更新時間:2021-02-07 17:43:46

開幕詞

以下是為您推薦的《學校主題團日講話》,希望能對您的工作、學習、生活有幫助,歡迎閱讀參考!

學校主題團日講話第1篇

各月團日活動開展主題

三月:

圍繞“兩會”,第十二個五年計劃開局之年,學雷鋒日,國際勞動婦女節,植樹節,世界消費者權益日等主題。

四月:

圍繞清明節(深切緬懷革命先烈等),世界衛生日,世界地球日,世界法律日等主題。

五月:

圍繞國際勞動節,“五四”青年節,母親節,科技文化藝術節,大學生心理健康等主題。

六月:

圍繞中國共產黨建黨90周年,畢業生文明離校,誠信考試,國際兒童節,世界環境日,父親節等主題。

九月:

圍繞“教師節”(弘揚中國尊師重道文明精神),中秋節,世界情節地球日,“九·一八”事變紀念日,全民國防教育日等主題。

十月:

圍繞“國慶節”,重陽節(尊老愛幼),世界糧食日(節約光榮,浪費可恥),聯合國日,世界教師日,國際生物多樣性日等主題

十一月:

圍繞消防宣傳日,大學生心理健康,世界青年節,感恩節(感恩老師,父母等)等主題。

十二月:

圍繞中國共產黨建黨90周年,誠信考試,國際兒童節,世界環境日,父親節,1.29運動紀念日等主題。

學校主題團日講話第2篇

  老師們、同學們、青年朋友們:

  大家下午好!

  為貫徹落實xx在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年大會上的重要講話精神,迎接國慶56周年,進一步推動我縣增強共青團員意識主題教育活動深入開展,根據共青團四川省委《關于在全省開展“青春獻祖國”主題團日活動的通知》精神,團縣委決定在tt中學舉行意義特別的“青春獻祖國”大型主題活動啟動儀式。首先,我代表團縣委對tt中學的積極參與、全力支持與配合表示忠心的感謝!

  增強團員意識,樹立“青春獻祖國”的時代精神,是團中央在全團范圍內廣泛開展的一項旨在保持共青團員先進性、永葆團員的朝氣與活力,努力打造一支忠于黨,報效祖國的堅強后備軍與生力軍的重大舉措。今天,我們在這里隆重集會并舉行盛大的啟動儀式,就是貫徹落實這一重要決定的具體體現,標志著我縣此項活動正式拉開了帷幕。

  同學們,青年朋友們,共青團員歷來是光榮與神圣的代稱,她代表著先進,孕育著生機,體現著朝氣,涌動著青春,她是我們偉大祖國繁榮昌盛和中華民族和平崛起的希望和象征!

  在不同的時期、不同的戰線、不同的崗位,共青團員始終有一個相同的名字,那就是光榮、責任與先進。作為21世紀的中學生,作為一名曾面對鮮紅團旗莊嚴宣誓的熱血青年,今天,我們的主要任務就是刻苦學習,立志成材,胸懷遠大,報效祖國。

  tt中學是一所有著優良傳統的知名學校,多年來她培育了數以千計的莘莘學子,他們走出了s縣,走出了四川,走向了祖國的大江南北,活躍在四化建設的方方面面,正在為構建社會主義和諧社會貢獻青春與才智!

  長江后浪推前浪。希望通過本次活動的開展,使tt中學的全體同學普遍受到一次廣泛的革命傳統教育和洗禮,胸懷更加寬廣,志氣更加高遠,學習更加努力,成績更加突出,在邁向美好未來的征程中用青春擁抱時代,用生命點燃未來!

  最后,祝大家節日快樂!祝tt中學的明天更美好,祝本次活動取得~的成功!

  謝謝大家!

學校主題團日講話第3篇

寶豐縣教師進修學校

寶豐縣教師進修學校

學校開展學雷鋒主題團日活動記錄

團日主題:

學習雷鋒“愛國、愛崗、愛民”的“三愛”精神,集中討論當代學生如何理解、認同、踐行雷鋒“三愛”精神

活動時間:2012年5月12號

活動地點:寶豐縣教師進修學校階梯教室

參加人數:35人

活動過程:

本次主題團日的主題是學習雷鋒的奉獻精神,討論當代學生如何理解、認同、踐行雷鋒“三愛”精神,所以本次主題團日主要有兩個目的,第一就是讓大家從雷鋒的事跡中有所領悟,通過 對雷鋒精神的感悟來提升自我的道德修養,第二更重要,我們不僅要從思想上向雷鋒學習,更要將學雷鋒這一活動付諸到實際行動中去,讓此次活動的影響能夠更持久,讓學雷鋒成為一種習慣。 這次主題團日分為兩個部分:

第一部分:

同學們積極發表對學雷鋒這一活動的想法,發表自己對當代學生如何理解和踐行雷鋒的看法。各位同學的觀點可總結為以下幾個方面:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”

雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動...我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

第二部分:

經過第一部分的討論,大家對踐行雷鋒這一精神已經有了 深刻的理解。第二部分就是要帶領同學走出課堂,走到社會生活中,將雷鋒精神具體踐行。

鄉鎮敬老院里面住了很多爺爺、奶奶。他們年紀大了很多事情自己坐起來不方便,我們大家分工,下午到敬老院看望他們,去幫

助他們打掃打掃衛生,幫他們收拾一下東西等。

活動成效:

“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。早在五六十年代,雷鋒曾經在中國家喻戶曉,婦孺皆知。他把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認真實踐,“把

有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他的事跡感動了國內外,他的精神影響了一代又一代人。

如今,斗轉星移,世事變遷,很多人似乎忘記了雷鋒,很多年輕人幾乎不知道雷鋒咋回事。當然,時代不同,英雄輩出,長江后浪推前浪,一代新人換舊人,但是,雷鋒精神依然沒有過時, 尤其是在“道德缺失”,“道德危機”的困擾下,雷鋒精神不僅不應該被淡漠,而應該發揚光大。加強道德建設,呼喚人間正義,雷鋒精神“廣闊天地,大有作為”。

近年來,學雷鋒日的紀念有點降溫,這多少有點遺憾。曾幾何時,每當3月2日學雷鋒日一到,大家小巷紅旗飄飄,學雷鋒見行動熱潮涌動;不可否認,“雷鋒三月里來四月走”,有些形式和花架子也曾經歪曲了學雷鋒的本質含義。這就和學雷鋒的初衷背道而馳了。學雷鋒不是喊口號,不是走形式,要將雷鋒精神融入日常工作,立足本職學雷鋒,愛崗敬業做貢獻。讓雷鋒精神在新時期發揚光大,流傳千古。

此次學雷鋒活動不僅僅顛覆了以往那種經常走形式和過場的

習慣,更讓我們這些學生可以將雷鋒精神和具體的社會實踐相結合,真正做到雷鋒助人為樂的精神。

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