社區(qū)關(guān)工委工作發(fā)言材料
- 更新時(shí)間：2021-03-24 15:50:49
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發(fā)言稿
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社區(qū)關(guān)工委工作發(fā)言材料第1篇
河北街道康藏路社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在區(qū)委、區(qū)政府、街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社區(qū)“連心橋”大學(xué)堂為載體，充分發(fā)揮關(guān)工委的職能作用和“五老”人員的主陣地作用，多形式、寬領(lǐng)域地開展青少年教育活動(dòng)，為青少年的健康成長(zhǎng)提供了有力保證。
在河北街道康藏路社區(qū)，一批由“五老”人員組成的關(guān)心下一代工作委員會(huì)，正用晚年的余熱點(diǎn)燃那抹最美的夕陽紅。他們積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，配合協(xié)助社區(qū)開展青少年思想道德教育，使得社區(qū)青少年思想覺悟和參與社區(qū)建設(shè)的積極性都得到很大提高，也帶動(dòng)了越來越多的家長(zhǎng)參與其中，有力地促進(jìn)了和諧社區(qū)的創(chuàng)建。他們已成為建設(shè)和諧社區(qū)的一支中堅(jiān)力量。
社區(qū)成了“愛心樂園”： 隨著新形勢(shì)的發(fā)展，社區(qū)關(guān)工委積極樹立新理念、探索新方法，拓展教育新內(nèi)容，通過開展“一唱、二講、三參與”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。
“一唱”：教青少年唱富有時(shí)代精神的歌曲。潘光華同志編了一些宣傳社區(qū)消防安全、精神文明建設(shè)的群口快板，他帶領(lǐng)青少年適時(shí)進(jìn)行文藝宣傳，收到了良好的效果。
“二講”：講革命傳統(tǒng)、先進(jìn)事跡、好人好事以加強(qiáng)青少年思想道德修養(yǎng)；講生理、安全、法律知識(shí)以提高青少年自我防范和預(yù)防能力。社區(qū)關(guān)工委以社區(qū)“連心橋”大學(xué)堂為載體，開展假期教育活動(dòng)123 次，講課39節(jié)，有321人次的學(xué)生參與，有218人次的家長(zhǎng)旁聽。
在普及道德教育活動(dòng)中，社區(qū)關(guān)工委還聯(lián)系實(shí)際，配合學(xué)校做好幫教工作。近幾年來，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)已成了令人頭疼的問題。盧華平同志為了幫助孩子們戒掉網(wǎng)癮脫離苦海，他不顧年邁體弱，利用自己人網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員的特殊身份，多次奔波于網(wǎng)吧之間。一方面據(jù)理力爭(zhēng)做網(wǎng)吧老板的思想工作，另一方面循循善誘和孩子們講癡迷網(wǎng)吧的危害，講學(xué)習(xí)的重要、人生的意義。經(jīng)過盧老的教育和引導(dǎo)，他們一個(gè)個(gè)走出了網(wǎng)吧，重回到課堂，并逐步成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，現(xiàn)在有兩個(gè)孩子已經(jīng)考上了大學(xué)。他們由衷地說“張奶奶和我們心連心，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開她”。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，社區(qū)關(guān)工委以道德教育為主線，用幫教緊密結(jié)合的做法，先后送教上門23人次，與學(xué)生、家長(zhǎng)座談78人次，8名幫教對(duì)象進(jìn)步明顯。
“三參與”：參與社區(qū)組織的看望慰問活動(dòng)。社區(qū)關(guān)工委同退休辦、黨支部一起，先后組織了139名青少年學(xué)生，每年都到老工人和孤、獨(dú)、病的家庭看望慰問，培養(yǎng)青少年敬老愛老的良好道德風(fēng)尚。
參與幫媽媽干家務(wù)的活動(dòng)。關(guān)工委教育學(xué)生要孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，做家長(zhǎng)的小幫手。家長(zhǎng)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)非常滿意，都說“孩子現(xiàn)在懂事了，越來越知道體貼家長(zhǎng)了”。
參與社區(qū)組織的文體活動(dòng)。社區(qū)先后成立了書畫班、舞蹈班、紅領(lǐng)巾宣傳隊(duì)、安全小衛(wèi)士、助殘小分隊(duì)、環(huán)保小衛(wèi)士等10余支青少年文化業(yè)余隊(duì)伍，組織才藝比賽、健身操比賽、家庭書畫展、讀紅書活動(dòng)等40余次，每逢假日和寒暑假在社區(qū)廣場(chǎng)還開展一些格調(diào)高雅、健康向上的演出活動(dòng)。積極向上的文體活動(dòng)，給青少年帶來文化生活的樂趣，使他們受到教育、改掉陋習(xí)。
孩子成了“環(huán)境使者”：社區(qū)關(guān)工委充分利用寒暑假時(shí)間，組織社區(qū)青少年開展課余義務(wù)勞動(dòng)，為社區(qū)工作站擦拭玻璃，擺放自行車，對(duì)小區(qū)內(nèi)的亂貼亂畫，樓道內(nèi)的亂堆亂放、私搭亂建等現(xiàn)象進(jìn)行拉網(wǎng)清理，凈化社區(qū)環(huán)境，美化孩子心靈，讓孩子懂得了更多道理。他們?cè)谌沼浿袑懙溃弘m然今天有點(diǎn)累，但讓我更明白了“只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步”的道理。
關(guān)工委還組建了“環(huán)境小衛(wèi)士”，每日晚飯后，小衛(wèi)士們?cè)诒R華平、徐春蓉、彭顯珍等同志的帶領(lǐng)下，巡邏在生活區(qū)每棟樓房之間，撿拾垃圾、擺放自行車、制止不文明行為，在巡邏中，小衛(wèi)士還撿到錢包兩個(gè)，在老同志的協(xié)助下及時(shí)歸還失主，受到社區(qū)居民的交口稱贊。
在青少年的帶動(dòng)下，社區(qū)居民也行動(dòng)起來，參與到讓樓道凈起來、讓社區(qū)美起來的活動(dòng)中，為創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境盡一份力量。
關(guān)工委成了“成長(zhǎng)紐帶”： 社區(qū)關(guān)工委利用現(xiàn)有資源，將社區(qū)和學(xué)校共建有機(jī)地整合在一起，形成互動(dòng)教育氛圍，提高青少年自我教育、自我約束的能力。每逢寒暑假，關(guān)工委的老同志都要到與學(xué)生直接接觸，然后劃分活動(dòng)小組，安排假期社會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，關(guān)工委的同志還會(huì)把每次活動(dòng)的主題及該同學(xué)在活動(dòng)中的表現(xiàn)紀(jì)錄下來，然后以鑒定的形式反饋到學(xué)校。同時(shí)，學(xué)校也會(huì)為表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)，激發(fā)青少年參與社區(qū)活動(dòng)的積極性，得到了學(xué)校、家長(zhǎng)的一致稱贊與好評(píng)。
在孩子的成長(zhǎng)中家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，家長(zhǎng)能力高低、水平優(yōu)劣直接影響著孩子素質(zhì)的提高。為了提高教育效果，社區(qū)關(guān)工委開設(shè)家教講座，聘請(qǐng)教育專家、中學(xué)老師等為家長(zhǎng)介紹教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，向家長(zhǎng)講解科學(xué)、靈活的教育理念，為教育孩子指明了方向，解決了家長(zhǎng)們的后顧之憂。社區(qū)共舉辦講座6次，參加培訓(xùn)的家長(zhǎng)達(dá)200多人次，社區(qū)已經(jīng)成為家長(zhǎng)和青少年接受教育的第二課堂。
幾年來，社區(qū)關(guān)工委始終傳承并弘揚(yáng)革命奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、熱心愛心精神，涌現(xiàn)出了一大批諸如盧華平、徐春蓉、潘光華等為關(guān)心下一代無私奉獻(xiàn)的老同志。1名關(guān)教先進(jìn)個(gè)人曾得到區(qū)級(jí)部門表彰，近年來3次被市關(guān)工委授予先進(jìn)集體稱號(hào)。
社區(qū)關(guān)工委工作發(fā)言材料第2篇
xxxxx社區(qū)面積約0.12平方公里，常住人口5000多人，其中離退休人員350多人。轄區(qū)內(nèi)有長(zhǎng)郡中學(xué)、培粹中學(xué)、好又多超市等單位，教育資源豐富。近兩年來，xxxxx社區(qū)關(guān)工委認(rèn)真貫徹市、區(qū)、街的指示精神，完善工作陣地，積極搭建工作平臺(tái)，以全面提高社區(qū)青少年綜合素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮五老人員的作用，積極開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)青少年展開社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，為青少年健康成長(zhǎng)作出應(yīng)有的努力。
一、 科學(xué)發(fā)展建隊(duì)伍。
社區(qū)關(guān)工委工作要真正取得實(shí)效，關(guān)工委組織和機(jī)制至關(guān)重要。今年，我們對(duì)關(guān)工委的組織進(jìn)行了重新的調(diào)整，一是充分調(diào)動(dòng)老同志的廣泛參與，發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)，言傳身教，培養(yǎng)和教育新人，二是健全社區(qū)樓棟關(guān)工委網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)樓棟組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)行之有效；
三是擴(kuò)大轄區(qū)內(nèi)志愿者的力量，面向社會(huì)吸納力量，推動(dòng)關(guān)工委工作的全面發(fā)展。這些調(diào)整，為開展社區(qū)青少年教育提供了良好組織保障和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。同時(shí)，健全關(guān)工委的各項(xiàng)制度，落實(shí)會(huì)員學(xué)習(xí)交流，努力做到突出主題，整合教育資源，注重教育實(shí)效，提升隊(duì)伍整體水平。如今年11月份與文廟坪小學(xué)建立社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)三方聯(lián)絡(luò)小組座談會(huì)，對(duì)落實(shí)和推進(jìn)關(guān)工委會(huì)員三聯(lián)系制度有很大的促進(jìn)作用。
二、 資源整合筑陣地。
今年，社區(qū)緊緊抓住社區(qū)陣地建設(shè)達(dá)標(biāo)，社區(qū)環(huán)境綜合治理等有利契機(jī)，主動(dòng)爭(zhēng)取區(qū)聯(lián)點(diǎn)單位和相關(guān)部門的大力支持，不斷擴(kuò)大社區(qū)青少年教育陣地建設(shè)規(guī)模，現(xiàn)我社區(qū)有青少年智能模型工作室一個(gè)，主攻汽車模型、飛機(jī)模型和航海模型的制作；
有圖書館一個(gè)，藏書5000多冊(cè)；
有室內(nèi)健身室一個(gè)，配置跑步機(jī)等室內(nèi)健身器材；
有未成年人活動(dòng)室一個(gè)，可供青少年手工制作；
有多功能活動(dòng)廳一間，配置電教設(shè)施，可開展大型的青少年宣教活動(dòng)。綠色網(wǎng)吧在上級(jí)關(guān)心之下，正在籌建之中。
在社會(huì)資源共享方面，我社區(qū)還利用轄區(qū)長(zhǎng)郡中學(xué)、培粹中學(xué)等教育場(chǎng)所，達(dá)成活動(dòng)陣地資源共享協(xié)議，利用其文化室、電教室、室外球場(chǎng)等各類教育活動(dòng)場(chǎng)所，組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生開展革命傳統(tǒng)教育等各類活動(dòng)。
三、 思想教育促和諧。
1.光榮傳統(tǒng)教育是增強(qiáng)青少年直面困難的信心和勇氣、塑造高尚精神和良好情操的有效途徑。社區(qū)的“五老”人員充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，經(jīng)常與青少年進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過光榮傳統(tǒng)教育的深入開展，有效培養(yǎng)了青少年的責(zé)任意識(shí)、成才意識(shí)和成人意識(shí)。
社區(qū)的任萬春老人，是抗美援朝的老戰(zhàn)士，經(jīng)常和轄區(qū)青少年講自己在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的親身經(jīng)歷，在一次與美軍的對(duì)持戰(zhàn)中，任萬春老人所在的部隊(duì)300多人，經(jīng)過慘烈的交戰(zhàn)后，僅剩7人生還，生還的7人，歷經(jīng)了生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)，餓了吃動(dòng)物，渴了靠用嘴唇貼在地面的泥土上吸取水分，有的還身受重傷，勇敢的把露在外面的腸子塞進(jìn)自己的肚子。每當(dāng)聽到這些，孩子們都深受感動(dòng)，紛紛表示長(zhǎng)大以后一定要象任爺爺一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
社區(qū)的 劉祥林 老師，是紅纓藝術(shù)團(tuán)的創(chuàng)始人，他的藝術(shù)團(tuán)榮獲過全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，他的藝術(shù)學(xué)員目前已經(jīng)遍布全國(guó)，甚至還有外國(guó)學(xué)生。他的創(chuàng)作作品，不乏廣泛宣傳愛國(guó)主義和歌頌改革開放的作品，其中由青少年擔(dān)任主要演員的小品《日本鬼子與小八路》、快板《戲說新長(zhǎng)沙》等深受觀眾的好評(píng)。 劉 老師還經(jīng)常言傳身教，結(jié)合自己創(chuàng)業(yè)成才經(jīng)歷，鼓勵(lì)青少年要努力學(xué)習(xí)，不畏艱難，不害怕挫折，只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
2.組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的寒暑假活動(dòng)，孩子們?cè)诩倨诩仁艿浇逃?，增長(zhǎng)了知識(shí)，又得到各方面的鍛煉。
如“換書吧”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們將自己家中閑置的書籍拿出來相互交換，讓他們?cè)诮粨Q的過程中，體驗(yàn)人與人、人與社會(huì)的關(guān)系，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)節(jié)約資源、共享資源的意識(shí)。這次活動(dòng)《三湘都市報(bào)》主動(dòng)報(bào)道，也獲得區(qū)里的好評(píng)。
如寒假期間組織孩子們慰問社區(qū)孤寡老人，幫助老人做家務(wù)，陪老人聊天，了解老人的生活和心理需要，培養(yǎng)孩子尊敬老人、幫助弱小的傳統(tǒng)美德。
3.大力宣揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)孩子從小為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)，希望一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭，從而帶動(dòng)每個(gè)家庭成員。經(jīng)常組織青少年利用假期在社區(qū)開展義務(wù)清掃、宣傳活動(dòng)，如今年4月在好又多門口舉辦的“支持環(huán)保，從我做起”的活動(dòng)，將文藝演出和有獎(jiǎng)競(jìng)答融合在一起，獲得良好的宣傳效果。
4.結(jié)合時(shí)政，在抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)期間，充分利用這些生動(dòng)教材，廣泛開展以愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義為主要內(nèi)容的教育，同時(shí)組織他們參加相關(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)互助的美德。
在抗冰救災(zāi)期間，社區(qū)孩子大至大學(xué)生，小到幼兒園的孩子，都不畏嚴(yán)寒，手拿鐵鏟，主動(dòng)加入大人除冰鏟雪的隊(duì)伍。
在抗震救災(zāi)期間，孩子們不知道要怎樣才能真正幫得上災(zāi)區(qū)人民，都把自己平時(shí)省吃儉用的零花錢拿出來捐款，有的孩子甚至捐了三次，社區(qū)捐款箱旁邊常常圍著孩子的身影。他們時(shí)刻關(guān)注新聞電視報(bào)道，希望災(zāi)區(qū)的孩子也一樣快樂健康，有個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，前兩天還在問，災(zāi)區(qū)重建到底怎樣了，天冷了，那些小孩子他們可以讀書嗎？會(huì)冷嗎？可見，在孩子們的心中，已經(jīng)深深植入了一株關(guān)愛他人的美德之花。
5. 堅(jiān)持以人為本，結(jié)合青少年的需求做好關(guān)愛工作，特別是關(guān)注特殊群體和弱勢(shì)群體。我社區(qū)的關(guān)工委以及五老成員把培養(yǎng)教育與關(guān)心結(jié)合起來，切實(shí)為青少年解難事、辦實(shí)事、做好事。社區(qū)關(guān)工委通過廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真核實(shí)，選定唐琳等16人作為貧困家庭學(xué)子的資助對(duì)象，為每人申請(qǐng)獲得800-5000元不等、共計(jì)4萬余元的助學(xué)金。對(duì)少數(shù)個(gè)別失足青少年定點(diǎn)幫扶，幫助他們盡早走出人生的誤區(qū)。
6. 創(chuàng)新活動(dòng)載體，圍繞青少年需求呈現(xiàn)時(shí)尚化、多樣化、差異化的特點(diǎn)，結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，廣泛開展形式豐富多彩、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，如開展文藝節(jié)目的同時(shí)展開知識(shí)搶答賽等，寓教于樂，增強(qiáng)活動(dòng)效果；
宣傳文明創(chuàng)建的知識(shí)時(shí)，招募小小播音員來提升文明創(chuàng)建知識(shí)在未成年人中的影響。
四、 現(xiàn)代知識(shí)育人才
今年8月在我社區(qū)成立了青少年科普活動(dòng)中心，一共有智能模型工作室、科普多功能活動(dòng)廳等4個(gè)活動(dòng)室，主攻飛機(jī)模型、汽車模型、航海模型的制作。智能模型工作室的成立得到區(qū)市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持，虢市長(zhǎng)、夏書記曾親臨指導(dǎo)，并對(duì)此寄予厚望，希望能夠以此為基地，孕育更多科普型人才。
智能模型工作室于9月份投入試運(yùn)行以來，不僅深受轄區(qū)內(nèi)青少年的喜愛，提升了他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣，并且獲得良好的社會(huì)效應(yīng)。
今年12月份開始將全面投入使用，與之配套在多功能活動(dòng)廳也開始了一系列相關(guān)的課程，如國(guó)防知識(shí)、現(xiàn)代軍事知識(shí)等，深入開發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，引導(dǎo)他們?cè)诳茖W(xué)領(lǐng)域不斷創(chuàng)新。
2009年登仁橋社區(qū)擬以社區(qū)名義參加全市四驅(qū)車模型比賽、飛機(jī)模型比賽和航海模型比賽，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。
關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)重大而神圣的工作，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并認(rèn)真實(shí)施，我社區(qū)一定在市、區(qū)關(guān)工委和街道的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，突出關(guān)愛青少年這個(gè)主題，以社會(huì)主義核心價(jià)值教育體系為主心骨，結(jié)合時(shí)代發(fā)展，鼓勵(lì)青少年不忘傳統(tǒng)、全面發(fā)展，為成為一名合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人而努力奮斗！
社區(qū)關(guān)工委工作發(fā)言材料第3篇
東廣街道關(guān)工委在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,全面的貫徹落到實(shí)處.所以半年來取得了顯著的成績(jī).
一.春節(jié)前,我們?cè)谵k事處孫書記,關(guān)工委主任姚春慧的帶領(lǐng)下和街道五老一道訪問了貧困兒童,給他們送去生活的必需品,鼓勵(lì)他們克服困難,努力學(xué)習(xí).將來成為對(duì)祖國(guó)和人民有用的人才.臨別時(shí)還告訴他們,如果有什么困難可以找關(guān)工委,或我們中的每一個(gè)人.而我們?yōu)楹⒆觽兣艖n解難,責(zé)無旁貸.
二."六.一"前夕,我們以關(guān)注民生為主題,再次開展了幫扶貧困兒童活動(dòng).并為他們送去書包,文具及生活用品......這次活動(dòng)引起很大轟動(dòng),得到許多媒體關(guān)注,還在長(zhǎng)春新聞中播出,得到人們的交口稱贊,好評(píng)如潮.
三.在長(zhǎng)春書博會(huì)籌備其間,我們就組織學(xué)生積極參加會(huì)徽的設(shè)計(jì).事后我們雖未得到獎(jiǎng)項(xiàng)但是我們的孩子們得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).培養(yǎng)孩子們積極參與,敢于嘗試的'膽量和氣魄.
四.我們準(zhǔn)備在暑假前組織一次,以<學(xué)習(xí)是我畢生的功課>為題的宣講報(bào)告會(huì).
五.五月初我們認(rèn)真聽取了區(qū)關(guān)工委的報(bào)告,眼界大開.會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了江蘇無錫,浙江杭州等地關(guān)工委的成功經(jīng)驗(yàn)..立足本地,學(xué)習(xí)外地,他山之石拿來攻玉!