初一政治備課組工作計(jì)劃
- 更新時(shí)間：2011-04-15
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計(jì)劃方案
以下是為您推薦的《初一政治備課組工作計(jì)劃》，希望能對(duì)您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期初一政治備課組工作計(jì)劃
何姝勤 2010.2
一、政治組成員介紹
姓名 |
職稱 |
職務(wù) |
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錢產(chǎn)良 |
中高 |
校長(zhǎng) |
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朱曉新 |
中一 |
級(jí)部主任 |
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何姝勤 |
中二 |
班主任 |
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陳彩霞 |
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一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)課標(biāo)的要求，結(jié)合初一思想政治課的特點(diǎn)，貫徹德育為首的教育原則，為充分發(fā)揮思想政治課的德育主陣地作用，扎扎實(shí)實(shí)地搞好本備課組建設(shè)。
二、工作目標(biāo)：
通過(guò)集體備課，認(rèn)真鉆研教材，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的效率；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，及時(shí)了解新的信息，使全體備課組成員跟上教育教學(xué)形勢(shì)，做到與時(shí)俱進(jìn)，開展教學(xué)研究，努力提高成員的業(yè)務(wù)水平和理論水平。
三、工作重點(diǎn)
認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)，爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上積極調(diào)動(dòng)每位成員的教學(xué)積極性，提高自身的教學(xué)水平，真正做到減負(fù)增效。加強(qiáng)集體備課，使同年級(jí)的教學(xué)成績(jī)縮小差距，均衡發(fā)展。課上關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，注重政治學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、開展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
1、及時(shí)通知備課組成員參加集體備課，堅(jiān)持每周活動(dòng)一次。
2、面向全體，因材施教。
政治教學(xué)要教會(huì)學(xué)生過(guò)有意義的生活、培樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際解決身邊問(wèn)題的能力并能明辨是非。對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，注重知識(shí)的拓展；一般的學(xué)生側(cè)重于基本問(wèn)題的分析能力。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
政治新課程教學(xué)要求師生互動(dòng)，學(xué)生能否積極參與課堂活動(dòng)就顯得比較重要。集體備課中，針對(duì)教材內(nèi)容，多設(shè)計(jì)一些適合初一學(xué)生的活動(dòng)，以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并要多創(chuàng)設(shè)初一學(xué)生熟悉的情境，進(jìn)行情境教學(xué)。
4、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源，尤其是要充分利用課堂，發(fā)揮45分鐘的效力，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高成績(jī)。
5、注重提優(yōu)補(bǔ)差，尤其是課堂教學(xué)中注意尖子生的培養(yǎng)。根據(jù)一學(xué)期期中成績(jī)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，關(guān)注后進(jìn)生，提高整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、通過(guò)集體研討，相互聽課等方式，縮小班級(jí)之間的差距。
7、逐步強(qiáng)化規(guī)范化答題。對(duì)于典型題型進(jìn)行分析，有效歸納解題方法。
五、備課組活動(dòng)安排
備課組長(zhǎng)： 何姝勤 |
教研組長(zhǎng)： 張愛紅 |
分管行政： 錢產(chǎn)良 |
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周次 |
內(nèi)容 |
形式 |
備注 |
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第一次活動(dòng) |
1、研讀學(xué)習(xí)教研常規(guī)細(xì)則。 |
通過(guò)參加教研組會(huì)議集體學(xué)習(xí)討論 |
備課組要在會(huì)議總精神下根據(jù)組內(nèi)情況制定具體活動(dòng)計(jì)劃 |
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第二次活動(dòng) |
1第15課讓人生更加燦爛教材分析。 |
1、集體商討。 |
。對(duì)每課時(shí)內(nèi)容及時(shí)研討，統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)。 |
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第三次活動(dòng) |
1第16課長(zhǎng)大的感覺教材分析 |
1、個(gè)別老師交流，集體討論。
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結(jié)合學(xué)生自身材料進(jìn)行教學(xué)。 |
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第四次活動(dòng) |
第17課教材分析，明確重點(diǎn)難點(diǎn)及探討相應(yīng)的課堂資源 |
集體討論，統(tǒng)一教案。 |
對(duì)每課時(shí)內(nèi)容及時(shí)研討，統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)。 |
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第五次活動(dòng) |
備課組成員開課 |
教研組全體政治老師參與聽課、評(píng)課工作 |
寫好反思 |
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第六次活動(dòng) |
第19課與快樂相伴教材分析明確重難點(diǎn) |
集體討論，統(tǒng)一教案 |
多觀察學(xué)生的實(shí)際情況 |
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第七次活動(dòng) |
第20課法律護(hù)我們成長(zhǎng)教材分析，確定重難點(diǎn)。 |
集體討論，統(tǒng)一教案 |
對(duì)于出現(xiàn)的法律概念教師要適當(dāng)解釋，為初二法律常識(shí)學(xué)習(xí)服務(wù)。 |
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第八次活動(dòng) |
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。 |
注意學(xué)生在練習(xí)中反饋的信息 |
練習(xí)的講解需要注意培養(yǎng)學(xué)生的答題規(guī)范性。 |
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第九次活動(dòng) |
1、期中考試 |
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第十次活動(dòng) |
第21課護(hù)佑生命安康教材分析，明確重難點(diǎn)。 |
1、集體研討 |
注意引用學(xué)生實(shí)際，并做好德育工作。 |
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第十一次活動(dòng) |
第22課筑起“防火墻”教材分析，明確重難點(diǎn)。 |
集體討論，統(tǒng)一教案 |
注意教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在學(xué)生周邊的實(shí)際。 |
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第十二次活動(dòng) |
第23課不以規(guī)矩，難成方圓教材分析，明確重難點(diǎn) |
集體討論，對(duì)每一個(gè)重難點(diǎn)講解時(shí)的具體方法進(jìn)行探究。 |
要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀。 |
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第十三次活動(dòng) |
第24課改革開放的新時(shí)代教材分析，明確重難點(diǎn) |
集體討論，形成統(tǒng)一教案 |
本課的知識(shí)點(diǎn)較為抽象，教師要注重用生活化的材料來(lái)帶動(dòng)，不要講空話。 |
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第十四次活動(dòng) |
第25課偉大的旗幟教材分析，明確重難點(diǎn) |
集體討論化解重難點(diǎn)的方法，形成統(tǒng)一的教案。 |
幫助學(xué)生樹立正確的思想價(jià)值觀。 |
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第十五次活動(dòng) |
第26課萬(wàn)眾一心奔小康教材分析，明確重難點(diǎn) |
集體討論形成統(tǒng)一教案。 |
材料要貼近學(xué)生生活，問(wèn)題設(shè)計(jì)要有梯度，緊密聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)。 |
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第十六次活動(dòng) |
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，設(shè)置相關(guān)練習(xí) |
集體討論，設(shè)置練習(xí) |
注意題型指導(dǎo) |
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第十七次活動(dòng) |
復(fù)習(xí)，講解練習(xí) |
討論相應(yīng)試題，做好本課反思，關(guān)注學(xué)生反饋情況以便及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)差。 |
查漏補(bǔ)缺 |
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第十九次活動(dòng) |
期末考試 |
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