初一班主任工作計(jì)劃
- 更新時(shí)間：2011-04-15
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計(jì)劃方案
以下是為您推薦的《初一班主任工作計(jì)劃》，希望能對(duì)您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
初一班主任工作計(jì)劃
2010年9月
班級(jí)情況分析:
(一)基本情況:女生15名,男生19名.班級(jí)總?cè)藬?shù)34名.
(二)生源情況:明珠小學(xué)A區(qū)3人B區(qū)2人.六師附小1人.福山2人,昌邑2人.浦東其他小學(xué)4人.齊河小學(xué)部12人,外區(qū)8人.
(三)各科摸底情況:在夏令營(yíng)二周摸底考試,83名以前的有16人;倒數(shù)20名內(nèi)有11人.
(四)開(kāi)學(xué)二周內(nèi),從同學(xué)們各學(xué)科的摸底情況來(lái)看,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是最理想.班級(jí)內(nèi)差距較明顯,與年級(jí)組平行班也存在差距.
(五)從夏令營(yíng)的活動(dòng)情況來(lái)看,雖然班級(jí)同學(xué)基礎(chǔ)不是很理想,但是學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,通過(guò)100%家訪,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)都愿意配合學(xué)校和老師教育孩子,這讓我對(duì)壓力重重的工作充滿了信心.
班級(jí)特色:
1.以班級(jí)的口號(hào)為創(chuàng)建特色:創(chuàng)新,點(diǎn)亮夢(mèng)想!
2.鼓勵(lì)學(xué)生用熱情點(diǎn)燃?jí)粝?用勇氣追求夢(mèng)想,用毅力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.
指導(dǎo)思想:
1. 開(kāi)發(fā)潛能,發(fā)展個(gè)性,用個(gè)性特長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,用情感教育挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能.
2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的情趣.
本學(xué)期中心工作:
本學(xué)期,我擔(dān)任中一(4)班班主任,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學(xué)校政教處保持高度一致,堅(jiān)決完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).其次我還要從下面幾個(gè)方面盡量做好班主任工作.
一,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"
1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期.幫助學(xué)生樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力.
2,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路.讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路.
3,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ).
總之,我勉勵(lì)學(xué)生用熱情點(diǎn)燃?jí)粝?用勇氣追求夢(mèng)想,用毅力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.
二,鼓舞學(xué)生信心
1,樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡.
2,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短.
3,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局.講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力.
總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,"自信是人生成功的一半"
三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí).要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),
2,加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果.
3,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面.要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸 取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的.
四,加強(qiáng)班級(jí)管理
1,經(jīng)常與學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài).定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí).平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中.
2,精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快成熟,有力地管理班級(jí),并讓學(xué)生能力得到鍛煉.
3,嚴(yán)格紀(jì)律要求,強(qiáng)化細(xì)化日常行為規(guī)范管理.班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遵守紀(jì)律的重要性.
五,加強(qiáng)聯(lián)系
1多與任課老師溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決.全面提高各科的學(xué)習(xí)效率,為任課老師作好后勤工作.
2. 多與父母聯(lián)系溝通.在學(xué)習(xí)上分兩頭抓:部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,與他們的父母及時(shí)通過(guò)飛信聯(lián)系他們?cè)诩依锏膶W(xué)習(xí)情況和反饋在學(xué)校的學(xué)習(xí)問(wèn)題.另外從學(xué)有余力的學(xué)生方面,為他們創(chuàng)建更好更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多參與外面的競(jìng)賽活動(dòng)增加他們的信心.
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性.
附具體工作計(jì)劃:
八月份:做好學(xué)生入學(xué)家訪和夏令營(yíng)工作
九月份:重點(diǎn):"行為規(guī)范月活動(dòng)"
十月份:重點(diǎn):校運(yùn)會(huì) 體育節(jié)
十一月份:重點(diǎn):抓好期中考試
十二月份:我愛(ài)我家系列活動(dòng)
一月份:重點(diǎn):抓好期末復(fù)習(xí)工作
德育滲透:
主題
中一:愛(ài)家庭(生活)
中二:愛(ài)班級(jí)(生活)
中三:愛(ài)上海(生活)
學(xué)科
滲透
(全員德育)
一年家庭賬目統(tǒng)計(jì)(數(shù)學(xué))
一次教室精心布置(美術(shù))
一次社區(qū)調(diào)查(歷史)
一次家庭學(xué)習(xí)(語(yǔ)文)
一個(gè)班級(jí)品牌活動(dòng)(班主任)
一次主題征文(語(yǔ)文)
一次家庭生活情景表演(英語(yǔ))
一次課堂小論壇(思品)
一次攝影比賽(美術(shù))
一首家庭歌曲學(xué)唱(音樂(lè))
一次年級(jí)體育比賽(體育)
一次小論文撰寫(全員)
人人參與幾個(gè)一:一次家庭布置——結(jié)合STS"我愛(ài)我家"課程;
一個(gè)擁抱計(jì)劃——結(jié)合首次新生家長(zhǎng)會(huì)布置,見(jiàn)附;
一次德育課程——結(jié)合《閑趣》課程之"家庭生活小情趣";
一段溫馨回顧——結(jié)合溫馨早自修建設(shè);
一次學(xué)科活動(dòng)——上述
班會(huì)課排表
周次 1 9/3 班主任:開(kāi)學(xué)常規(guī)教育
9/10 尊師主題班會(huì)
9/17 暑期生活回顧 做好PPT
9/24 校會(huì)
10/1 放假
10/8 班主任常規(guī)
10/15 校會(huì)
10/22 班干部改選
10/29 期中考動(dòng)員
11/5 24點(diǎn)比賽
11/12 年級(jí)大會(huì):瀏河動(dòng)員
11/19 各班瀏河,期中總結(jié)
11/26 校會(huì)
12/3 英語(yǔ)班級(jí)歌曲大賽
12/10 英語(yǔ)年級(jí)歌曲大賽
12/17 校會(huì)
12/24 班主任常規(guī)
12/31 迎新活動(dòng)
1/7 學(xué)習(xí)方法交流
1/14 期末考試
1/21 考試總結(jié)