
在殘疾人數(shù)據(jù)信息動(dòng)態(tài)更新培訓(xùn)會(huì)上的主持詞
- 更新時(shí)間:2021-02-07 16:52:40
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會(huì)議主持詞
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在殘疾人數(shù)據(jù)信息動(dòng)態(tài)更新培訓(xùn)會(huì)上的主持詞第1篇
各位理事長(zhǎng)、殘疾人專職委員:
大家上午好!經(jīng)**縣人民政府殘工委研究決定,今天,我們舉辦**縣全國(guó)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新培訓(xùn)會(huì)議,參加我們今天培訓(xùn)的有市殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心**同志、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、居民辦的殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專職委員;各村(社區(qū))專職委員及殘聯(lián)全體人員共200多人。讓我們以熱烈的掌聲歡迎市領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來(lái)!
今天的培訓(xùn)會(huì)議議程有四項(xiàng):
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:由縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)***作開(kāi)班動(dòng)員講話。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:由縣殘聯(lián)主任科員***講解殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新工作的相關(guān)內(nèi)容。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)市殘聯(lián)***同志給我們授課,該同志親自參加過(guò)省里的數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新工作的培訓(xùn),又在全市的培訓(xùn)會(huì)上擔(dān)任主講,理論知識(shí)十分豐富,希望大家在此次培訓(xùn)中集中精力、專心聽(tīng)講,做到學(xué)有所長(zhǎng)。大家歡迎。(鼓掌)…………;
感謝***同志精彩的授課,讓我們?cè)俅螌?duì)他的授課表示感謝!
現(xiàn)在給大家十分鐘的時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),大家有不知道的和不明白的可以提問(wèn),由***同志解答………;
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:現(xiàn)場(chǎng)模擬演示,請(qǐng)參加現(xiàn)場(chǎng)演示調(diào)查的專職委員上臺(tái),下面的同志們也同時(shí)模擬填寫(xiě)?!?/p>
在殘疾人數(shù)據(jù)信息動(dòng)態(tài)更新培訓(xùn)會(huì)上的主持詞第2篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天,是我們學(xué)校開(kāi)展的一次生命化育人現(xiàn)場(chǎng)會(huì),本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動(dòng)的有各位語(yǔ)文教學(xué)的行家內(nèi)行,還有我們縣教研室語(yǔ)文教學(xué)方面的專家彭老師。
剛才唐xx老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請(qǐng)?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。
聽(tīng)了唐老師的說(shuō)課發(fā)言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭(zhēng)議的課才是最有價(jià)值的課。下面我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),盼望大家能暢所欲言!俗話說(shuō)”*者迷,旁觀者清“。今天參加我們聽(tīng)課的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽(tīng)課談?wù)劯惺?為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧,我們學(xué)校的李x老師先拋磚引玉。接下來(lái)請(qǐng)九年制的---老師、xx學(xué)校的、xxx小的、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校的老師做好評(píng)課籌備,最后請(qǐng)我們的彭老師點(diǎn)評(píng)。
在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)探究知識(shí)。構(gòu)建情智共生的課堂,這些問(wèn)題一直是我們的迷惑,今天借這個(gè)難得的機(jī)遇,我們請(qǐng)?jiān)谧恼Z(yǔ)文教學(xué)專家彭老師為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎!感激彭老師給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟發(fā),會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的評(píng)課、活動(dòng)暫時(shí)到此為止。再一次用掌聲感激彭老師的精彩點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)所有教師到樓下聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹和專家講座
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):”興趣是的老師“,人們對(duì)感興趣的事物,總會(huì)自動(dòng)積極高興地去接受它,而且會(huì)廢寢忘食,樂(lè)此不疲地去探究它,語(yǔ)文是一門(mén)伸縮性比較大的學(xué)科,上下五千年,縱橫千萬(wàn)里,你盡可以在文學(xué)作品中隨意馳騁,所以要讓學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,首當(dāng)其沖的是培育學(xué)生這方面的興趣。
學(xué)生有了興趣,學(xué)習(xí)起來(lái)就比較自動(dòng),輕松了。而在語(yǔ)文教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)以課堂為核心,以課文為半徑,激發(fā)學(xué)生的求知欲,激活學(xué)生的發(fā)明性思維,培育學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力,這樣才干達(dá)到舉一反三,課堂內(nèi)外相結(jié)合的目的。研討會(huì)主持詞一、根據(jù)學(xué)生特色,尋找興趣點(diǎn)。
二十一世紀(jì)的六年級(jí)小學(xué)生,求知欲茂盛,好奇心強(qiáng),渴望通過(guò)學(xué)習(xí)獲取知識(shí),如在《我的伯父魯迅先生》的教學(xué)中,同窗們對(duì)魯迅這樣的大文豪了解甚少,為此我要求學(xué)生課前查找材料,做好了充分的籌備。教學(xué)時(shí),學(xué)生們的興趣昂揚(yáng),取得了良好的教學(xué)效果。
二、擴(kuò)大知識(shí)范圍,課堂內(nèi)外相結(jié)合。
語(yǔ)文是一門(mén)極其生活化的學(xué)科,課文是社會(huì)生活的反映。六年級(jí)的小學(xué)生正處于身心發(fā)育的初級(jí)階段,對(duì)一切充斥好奇和熱情,語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)以課堂教學(xué)為陣地,向?qū)W生生活的各個(gè)領(lǐng)域拓展,從實(shí)際生活入手:
?、倏梢约ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
②可以開(kāi)辟學(xué)生視野
?、凼箤W(xué)生獲取了新知識(shí)
?、苡烧n內(nèi)延伸到課外,可以達(dá)到這樣的目的,學(xué)生,教師何樂(lè)而不為呢?
三、角色改變。
時(shí)常讓學(xué)生來(lái)講臺(tái)上講課,讓他們自己尋找學(xué)習(xí)的方法!
在殘疾人數(shù)據(jù)信息動(dòng)態(tài)更新培訓(xùn)會(huì)上的主持詞第3篇
為進(jìn)一步優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,方便納稅人熟練掌握稅收業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)提升納稅服務(wù)水平,20_年12月14日,_x國(guó)稅局舉辦納稅人業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。區(qū)內(nèi)50多位納稅人及基層稅務(wù)人員在_x局六樓納稅人學(xué)堂參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)班上,來(lái)自市國(guó)稅局相關(guān)科室和_公司的授課老師,以圖文并茂的形式深入淺出地講解了增值稅企業(yè)電子申報(bào)管理系統(tǒng)“一鍵申報(bào)”功能、利用增值稅發(fā)票管理新系統(tǒng)“商品編碼”功能開(kāi)具發(fā)票方法、納稅信用級(jí)別評(píng)價(jià)管理及應(yīng)用知識(shí)等內(nèi)容,并與納稅人互動(dòng)交流,現(xiàn)場(chǎng)解答納稅人疑問(wèn),引導(dǎo)納稅人正確操作相關(guān)系統(tǒng),高效高質(zhì)地辦稅,貫徹落實(shí)好稅收政策,實(shí)現(xiàn)稅企共贏,共同為稅收事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
據(jù)悉,“一鍵申報(bào)”功能為“互聯(lián)網(wǎng)+稅務(wù)”應(yīng)用的重要成果。_省國(guó)稅局充分利用“大數(shù)據(jù)”、“智能化”等最新技術(shù),經(jīng)過(guò)充分論證研究,創(chuàng)新開(kāi)發(fā)了企業(yè)電子申報(bào)管理系統(tǒng)“一鍵申報(bào)”功能,實(shí)現(xiàn)增值稅一般納稅人進(jìn)銷項(xiàng)數(shù)據(jù)自動(dòng)獲取和報(bào)表自動(dòng)生成,讓納稅申報(bào)表填報(bào)越來(lái)越簡(jiǎn)便,大大提升納稅人辦稅便捷度和滿意度。