小學四年級語文下冊期末試題
- 更新時間：2011-04-18
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小學試題
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2009-2010年小學語文四年級下冊期末試卷
班級： 姓名： 得分：
一.字的練習(10分)
1.看拼音填字詞
Jun Qiao shu zhan Xiong Huai Ning shen
( ) ( ) ( ) ( )
新Xian( ) Xian( )紅 Xian( )為人知
勉Qiang( ) Qiang( )大 Qiang( )壯
神泉Bu( ) Bao( )壘 城Bao( )
2.填表
查帶橫的字 大寫字母 音節 意 思
俊 俏
嫩 藍
警 著
二.詞的練習(10分)
1.選詞填空(的、地、得)
⑴甜甜( )井水 快樂( )節日 快樂( )歌唱
⑵綿綿( )細雨 調皮( )小狗 累( )喘氣
⑶嫩嫩( )竹筍 流( )歡快 飛快( )奔跑
2.寫反義詞
黑暗( ) 危險( ) 消失( )
熄滅( ) 嘈雜( ) 堅強( )
3.解釋帶橫的字
⑴這樣細細品嘗，樂趣無窮。( )。
茶具成了值得觀賞的藝術品。( )。
⑵在杯子里放少許茶葉，再用泉水沖泡。( )。
在深海里，有許多光點在閃爍。( )。
三.句的練習(10分)
1.照樣子改寫句子。
例：茶很好喝，因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。
改：因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。
⑴老人知道村子的歷史，因為他在這兒生活了八十年。
改： 。
⑵奶奶的心情很好，因為醫生認為她已經全愈了。
改： 。
⑶這使我很感動，因為你在無人知曉的情況下主動給我留了條。
改： 。
2.縮句。
⑴西門豹認真仔細地調查了鄴地人煙稀少、田地荒蕪的原因。
。
⑵門前柳樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。 。
⑶張小玲的媽媽是第一醫院著名的兒科醫生。 。
3.修改病句。
⑴傍晚，突然下起了雷電和暴雨。 。
⑵光禿禿的樹桿上，只剩幾根枝條在飄動。 。
⑶妹妹最愛聽音樂舞蹈。 。
四.按課文內容填空(10分)
1.一位詩人這樣贊美國旗衛士：“戰士的形象像( )高大，戰士的心靈像( )一樣純潔，戰士的胸懷像( )一樣開闊。
2.兩個黃麗( )翠柳，一行白鷺上青天。窗( )西嶺千(
)雪，門( )東吳萬里船。(并逐一解釋字義)
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
3.這學期，我們學習了抓住重點段分段的方法。分段時，先讀( )，想想全文主要寫什么，哪些自然段是( )。確定了重點段以后，再看看重點段的前后幾個自然段( )，這樣，就可以較快地給課文分段了。
五.讀讀想想。
1、讀說明書，回答問題(6分)
鹽酸哌侖西平片
[適應癥] 本品為選擇性抗膽堿藥，能抑制胃酸的分泌，減輕胃酸對胃腸壁病灶的刺激，促進消化性潰瘍的愈合，適用于胃潰瘍、十二指腸潰瘍，亦可用于應激性潰瘍。
[劑量] 口服一次50mg(2粒)，一日2次，或遵醫囑，飯前半小時服用，4～6周為一療程。
[注意] 青光眼和前列腺肥大患者禁用，肝腎功能不全者慎用。
[貯藏]密封遮光、干燥處保存。
〈1〉、哪些疾病可服用“鹽酸哌侖西平片”?
〈2〉、這藥怎么服用?
〈3〉、吃剩的藥能否放在陽臺上?
2讀《螞蟻》完成文后題目
螞蟻
黑螞蟻的洞穴很像一座城堡。最底層的房間距離有四米深，那里最安寧，住著蟻后和雄蟻。洞穴里育兒室、幼兒室層屋疊疊，道路暢通無阻，還有很寬敞的倉庫，儲存著全家過冬的食物。一個螞蟻家庭可以有上百萬個成員，它們過著集體生活。每只螞蟻都有固定的工作，必須忠實地履行自已的職責。
眾多的工蟻天天外出尋找食物。如果發現了一粒種子或蜘蛛的尸體，就趕回去報告給自已的兄弟。雖然螞蟻差不多又聾又瞎，但是它的觸角卻很靈敏。它們把自已的氣味留在走過的路上，找到食物后，就揚起觸角相互碰碰，用氣味彼此交換了解到的情況，然后就聚擾來，成群結隊地去搬運食物，又循著氣味兒返回家。
工蟻還擔負著哺育幼蟲的任務。它們把食物咬碎，再去喂小寶寶。幼蟲從卵蟲蜉化出來后，在工蟻的精心照料下，很快變成了蛹。這些蛹又很快變化成勤勞的工蟻。
紅螞蟻自已不勞動，靠搶來的工蟻養活自已，所以黑螞蟻和紅螞蟻之間經常爆發爭奪蛹的殘酷戰爭。
為了抵抗紅螞蟻群的襲擊，工蟻們毫不畏懼，奮不顧身地投入戰斗。在混亂中，許多工蟻壯烈犧牲了。紅螞蟻把俘獲的蛹運回自已的家。新出生的工螞只能一輩子作敵人的奴隸。
1.聯系上下文說詞語的意思。(8分)
暢通無阻 儲存
職責 豪不畏懼
奮不顧身
2.工蟻是怎樣交換信息的?用﹏劃出(4分)
3.用簡筆畫表示工蟻的生長過程。(4分)
4.讀2、3、4、5小節，用“工蟻”開頭寫一句話。(18分)
工蟻
工蟻
工蟻
工蟻
六、作文。(30分)
快樂的星期天